如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
(1)人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外,还主要来自于______。
(2)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为______个 (不考虑终止密码),合成酶①的过程中至少脱去了______个水分子。
(3)如上右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①I4的基因型是______ 。
②请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。(2分)
(4)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是______。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是______。
科目:高中生物 来源: 题型:
如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
图8-4-13
(1)人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外,还主要来自于 。
(2)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为 (不考虑终止密码),合成酶①的过程中至少脱去了 个水分子。
(3)如上右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①I4的基因型是 。
②请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因 。
(4)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是 。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
(1)人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外,还主要来自于______。
(2)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为______个 (不考虑终止密码),合成酶①的过程中至少脱去了______个水分子。
(3)如上右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①I4的基因型是______ 。
②请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。(2分)
(4)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是______。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
(1)人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外,还主要来自于 。
(2)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为 个 (不考虑终止密码),合成酶①的过程中至少脱去了 个水分子。
(3)如上右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①I4的基因型是 。
②请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。(2分)
(4)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是 。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是 。
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