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    小麦的抗倒伏与易倒伏、抗锈病与不抗锈病两对相对性状独立遗传。选择纯种的抗倒伏不抗锈病小麦与纯种易倒伏抗锈病小麦杂交，获得的F1再自交获得F2。在F2中出现既抗倒伏又抗锈病新类型的原因是（ ）

    A．F1产生的雌雄配子之间受精时的随机结合

    B．F1产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

    C．F2产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

    D．亲本产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质．图为培育转基因水稻过程图，请回答：

    （1）在上述工程中，铁结合蛋白基因称为目的基因．
    （2）在含铁量高的转基因水稻培育过程中，受体细胞采用的是愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性高，通过培养基2的筛选培养，可以获得含有重组质粒的愈伤组织．
    （3）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴，该技术可以保持品种的遗传特性，繁殖种苗的速度快．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构或物质由大到小的层次关系正确的是（ ）

    A．基因—染色体—脱氧核苷酸—DNA

    B．DNA—染色体—脱氧核苷酸—基因

    C．染色体—脱氧核苷酸—DNA—基因

    D．染色体—DNA—基因—脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物变异的根本来源是（ ）

    A．基因重组 B．基因突变

    C．染色体变异 D．生活环境的改变

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的现象是（ ）

    A．染色体进行复制 B．纺锤体形成

    C．同源染色体分离 D．染色单体分开

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性的是（ ）

    A．高茎×高茎→高茎

    B．高茎×高茎→301高茎+110矮茎

    C．矮茎×矮茎→矮茎

    D．高茎×矮茎→98高茎+107矮茎

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的同源染色体有23对。假设一个初级精母细胞在分裂形成精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极，则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例是多少？同时在精巢中精原细胞增殖的方式是

    A．1:1，有丝分裂 B．1:3，有丝分裂

    C．1:3，减数分裂 D．1:1，减数分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确的是

    A．此细胞的染色体上具有染色单体

    B．这种组织可能来自肝脏

    C．产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致

    D．此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

    下列对该表数据分析正确的是

    A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

    B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，该植物积累的有机物最多

    C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

    D．每天进行14小时光照，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在35℃时的2．71倍

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