A. | 可以准确地复制 | B. | 能够储存遗传信息 | ||
C. | 是20种氨基酸的有序排列 | D. | 能够传递给子代 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体积分数为70%的酒精对外植体消毒效果好,但用时长,去除易 | |
B. | 用质量分数为0.1%的氯化汞对外植体消毒效果最好,用时较短,去除易 | |
C. | 体积分数为10%的过氧化氢对外植体消毒效果最好,但易挥发、用时长,去除最易 | |
D. | 抗菌素对外植体消毒效果较好,消毒时间较长,去除难易程度适中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体中都只有一条染色单体被标记 | |
B. | 每条染色体的两条染色单体被标记 | |
C. | 有半数的染色体中只有一条染色单体被标记 | |
D. | 每条染色体的两条染色单体都不被标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
玉米田 | 荒地 | Meadota湖 | Ceder Bog湖 | |
总初级生产量/总入射日光量 | 1.6% | 1.2% | 0.4% | 0.1% |
生产者呼吸消耗/总初级生产量 | 23.4% | 15.1% | 22.3% | 21.0% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 不加IL-6抗体 | 加入IL-6抗体 | |
FSH(U/L) | 0 | 0.18 | 0.18 |
20 | 0.19 | 0.18 | |
60 | 0.35 | 0.25 | |
100 | 0.54 | 0.32 |
组别 | 不加IL-6抗体 | 加入IL-6抗体 | |
IL-6(ug/L) | 0 | 0.18 | 0.18 |
20 | 0.37 | 0.19 | |
60 | 0.61 | 0.22 | |
100 | 0.70 | 0.32 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此时细胞中被标记的染色体条数是16条 | |
B. | 此时细胞中被标记的染色单体条数是16条 | |
C. | 第一个细胞周期后,细胞中被标记的染色体条数是16条 | |
D. | 若继续分裂,则形成的子细胞中别标记的染色体条数是8条 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题
根据下面的光合作用图解判断,相关说法不正确的是( )
A.⑥过程发生于叶绿体基质中
B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②不仅用于还原C3化合物,还可促进矿质离子的吸收等
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
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