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14.用显微镜观察标本,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野左下方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
(1)中间亮的黑边圆圈是气泡.
(2)换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向右上方移动.
(3)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得图.

①下列目镜与物镜的组合中找出与图象c、d对应的是:cB;dA.
A.目镜10×物镜20×B.目镜10×物镜10×
②视野最暗的图象c(填序号),图象太暗则应调节光圈和反光镜.
③选择组合A,目镜10×,物镜20×,所观察到的物像是实际物体的200倍,这个放大倍数是指长度(填“长度”、“面积”、“体积”).
(4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹夹住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本1cm-2cm处停止,用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学在操作中不正确的地方.
①不能用洁净纱布擦拭镜头.
②没有盖盖玻片.
③不是将物镜降至距玻片1~2cm处.

分析 显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗.
使用显微镜的注意事项:
①我们在擦拭显微镜的镜头时要用专门的擦镜纸,其柔软结实,不会损伤镜头,也不会有纸屑等杂质落在镜头上,如果用纱布去擦的话,纱布太硬有粗糙,易损伤镜头,还会有线毛落在镜头上,影响观察.应改为用擦镜纸擦镜头.
②观察之前要先盖上盖玻片,因为不盖盖玻片载玻片上的液体会污染显微镜的镜头.应改为盖上盖玻片在观察.
③低倍镜下,先将观察目标移至视野中央,后换上高倍镜.
④高倍镜下应用细准焦螺旋调节.

解答 解:(1)实验过程中经常出现这种现象,有的同学误将气泡当细胞进行观察,气泡圆亮,边界清晰好看,易找到.
(2)换高倍镜观察时应将黑边圆圈移到视野中央,否则换高倍镜后找不到目标,原因是高倍镜观察的实际面积减少.移动标本时,物像与标本移动的方向相反,因为显微镜观察的是倒像.因此要将物像从右上方移到中央,需向右上方移动标本.
(3)①据图示可知,图象c中细胞最大,d中细胞最小,说明c放大倍数最大,d放大倍数最小,故c为B,d为A.
②放大倍数越大,则视野越暗,故视野最暗的图象是c,图象太暗则应调节光圈和反光镜.
③目镜为10×,物镜20×,则放大倍数为200倍,该放大倍数不是指体积或面积,而是指长度放大了多少倍.
(4)①在显微镜的使用过程中,为防止物镜和目镜的镜头损坏,因用专门的擦镜纸擦试镜头,而不能用纱布擦拭;
②组织切片展平后应盖上盖玻片,然后放在显微镜下观察;
③当下降镜筒时,应将物镜降至距玻片标本约处2--3mm停止.
故答案为:
(1)气泡 
(2)右上方
(3)①B A 
②c 光圈     反光镜
③200 长度
(4)①不能用洁净纱布擦拭镜头
②没有盖盖玻片
③不是将物镜降至距玻片1~2cm处

点评 本题着重考查显微镜的工作原理和高倍镜的使用,意在考查学生的实验探究能力和应用能力,要求考生识记显微镜的使用原则、成像原理、操作步骤等基础知识,能运用所学的知识准确判答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

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