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    【题目】如图，①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型的是

    A.①B细胞，②病原体，A淋巴因子

    B.①传入神经，②肌细胞，A甲状腺激素

    C.①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激素

    D.①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素

    【答案】D

    【解析】

    据图该模型表示的是细胞①产生物质A，分泌到细胞外，并作用在细胞②细胞膜上的特异性受体上。该图可能表示激素的分泌与作用，神经递质的释放和作用等。

    A、A淋巴因子是T淋巴细胞产生的，不直接和②病原体等抗原接触，而是通过加强有关免疫细胞的作用发挥免疫效应的，A错误；
    B、①传入神经分泌的神经递质只能作用于神经中枢的神经元，不能作用于②肌肉，B错误；
    C、①下丘脑分泌的A促甲状腺激素释放激素作用于②垂体，C错误；
    D、如果①是小肠黏膜，小肠粘膜分泌A促胰液素，促进②胰腺的分泌，D正确。
    故选D。

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    【题目】甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图．下列说法正确的是（ ）

    A. ①②④阶段均放出少量能量

    B. 水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处

    C. 人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放CO2的量是④阶段的

    D. ①⑤分别发生在乙图中的a、c处

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    【题目】如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（ ）

    ①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值；

    ②若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小；

    ③若不考虑迁入和迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率；

    ④种群数量为K值时，种群的增长率最大；

    ⑤假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．

    A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。据图及所学的相关知识回答以下问题：

    （1）该过程涉及到的动物细胞工程的技术有____________和_____________。

    （2）图示中给小鼠注射的“某物质”，在免疫学上称为___________，图中①表示__________细胞。

    （3）在选育产生高特异性抗体的杂交瘤细胞时，需进行__________培养以及专一抗体检验呈阳性反应的检测。

    （4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是__________________。

    （5）筛选出的杂交瘤细胞的特点是既能___________又能_______________。

    （6）此过程涉及到两次筛选，这两次筛选的目的分别是：_______________________、_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧结构模式图，ａ、ｂ分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙分别是置于神经纤维 B、D上的电位计。 下列有关说法不正确的是（ ）

    A. 刺激ａ点引起A的收缩，不属于反射活动

    B. 图中D代表的结构为传入神经

    C. 若刺激E，A不发生反应，说明E被破坏

    D. 刺激ｂ点后，甲、乙电位计读数都有变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，但小型猪器官表面的抗原可引起免疫排斥反应。如图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”，并人工 合成reAnti基因，转入猪成纤维细胞，培育成转基因克隆猪的过程示意图，请据图回答问题。

    (1) Anti基因的表达产物定位在__________上，可被________识别，引起免疫反应。

    （2）若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内表达，应在人工合成的reAnti基因的首段连接________。

    (3)Anti基因的mRNA为…AUCGCCCG…—OH。将Anti基因“反向处理”后，人工合成的reAnti基因的模板链为…ATCGCCCG…—OH，分析可知，Anti基因与reAnti基因的mRNA可发生碱基互补配对形成______，从而抑制了Anti基因表达的_______过程。

    (4) 培养猪胎儿成纤维细胞，要将培养瓶置于含________的混合气体培养箱中进行培养。

    (5) 过程③表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核，此时的卵母细胞处于减数分裂的_________时期。微型吸管除了将细胞核吸出外，往往还要将________一并吸出。

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    【题目】科学家通过转入四种基因可将体细胞诱导形成多能干细胞（iPS细胞），iPS细胞具有胚胎干细胞的类似功能。如图是设想用S细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的流程，请回答：

    （1）镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，其发病的根本原因是______。

    （2）胚胎干细胞来源于______，具有发育的全能性，经诱导能发育成个体。

    （3）过程②运用到的生物技术是______，其核心步骤是______，该过程中所需要的工具酶是______。

    （4）过程①的培养液中除合成培养基的成分外，还需添加______等天然成分。过程②进行时，需要先利用______技术将四种目的基因扩增。

    （5）经过程③、④后，改造得到的A，再植入患者体内，使患者能够产生正常红细胞，这种治疗方法称为______。

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    【题目】我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因（TaNHX2基因）转移到水稻细胞内，获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题：

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    （3）基因表达载体通过农杆菌转化作用，就可以使目的基因进入某植物根细胞，并将其_______________，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。若要使该细胞再生出转基因植株需要采用_______技术。

    （4）小麦与水稻差异很大，但却通过基因重组后，水稻能够合成小麦的蛋白质，这是因为_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂—脂肽，是一种高效环保材料已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用。其结构如图所示，下列叙述正确的是

    A.该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应

    B.枯草芽孢杆菌分泌脂肽需要经过内质网、高尔基体等结构

    C.该化合物加热后仍能与双缩脉试剂产生紫色反应

    D.该化合物的三维结构主要由氨基酸的空间结构决定

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