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果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )

A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B.雌性亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1中基因型有12种 D.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列细胞适合作为制备细胞膜的材料的是(  )
A.鸡的成熟红细胞B.猪的成熟红细胞C.细菌细胞D.牛的肌肉细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是 ( )

A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题

谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是 ( )

A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题

从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于哪个层次( )

A.细胞和个体 B.细胞 C.个体 D.种群和群落

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行有性生殖的生物,通过受精作用可以使( )

A.同源染色体分离 B.染色单体发生交叉互换

C.精子染色体加倍 D.受精卵染色体数与体细胞相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现正常的夫妇生了3个白化病小孩和1个正常的小孩,下列说法不正确的是( )

A.父母双方都是杂合体

B.这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4

C.白化病为隐性性状

D.本题的3∶1正好符合孟德尔分离规律的分离比

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:

(1)在此转基因工程中,目的基因是_________________,具体操作过程中下图所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。

(2)在上述过程中需要多种酶的参与,其中包括限制性核酸内切酶和________等。

(3)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是________(多选)。

A.质粒 B.动物病毒 C.噬菌体的衍生物 D.植物病毒

(4)在此转基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内稳定保存和表达的过程称为转化。最常用的方法是首先用________处理大肠杆菌,目的是___________________________________。

(5)转基因生物的DNA上是否插入目的基因,用______________技术来检测;目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过____________技术来判断,若出现________,表明目的基因已经在细胞中形成蛋白质产物。

(6)现用农杆菌转化法获得转基因发光植物,应将目的基因插入到______质粒的______中间,通过农杆菌的转化作用,将目的基因插入植物细胞____________上,再通过____________技术获得转基因植物。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关几种物质鉴定的实验中,不正确的一项是(  )
选项使用试剂被鉴定的物质呈现颜色
A双缩脲试剂蛋白质紫色
B苏丹Ⅲ染液脂肪橘黄色
C碘液淀粉蓝色
D斐林试剂葡萄糖绿色
A.AB.BC.CD.D

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