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    5．连城白鸭和白改鸭为两个肉鸭品种，羽色均为白色．研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，回答下列问题：
    　　　　　　　　外貌特征
    亲本    		羽色肤色喙色
    连城白鸭白色白色黑色
    白改鸭白色白色橙黄色

    （1）已知鸭的羽色受两对等位基因（用A、a和B、b表示）控制，从以上杂交实验的过程及结果，可以推断这两对基因位于2对同源染色体上，原因是F2中非白羽（黑羽和灰羽）：白羽约为9：7，因此鸭的羽色遗传符号基因的自由组合定律．
    （2）已知基因A、a控制鸭的体细胞中黑色素的合成（基因A促进黑色素的合成）；基因B、b控制黑色素在羽毛中的表达，基因A进行表达时，需要在RNA聚合酶的催化作用下形成RNA．上述杂交实验中，亲本连城白鸭的基因型为AAbb，F2白羽鸭中纯合子所占的比例为$\frac{3}{7}$．
    （3）研究人员发现F2中黑羽：灰羽约为1：2，他们假设B基因存在剂量效应，即存在一个B基因表现为灰色，存在两个B基因表现为黑色．为了验证该假设，可以选用F2中的多只灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，若后代表现型及比例为黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，说明该假设成立．

    分析 分析遗传图解：F2中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽=270：210=9：7，属于9：3：3：1的变式，由此可见，非白羽和白羽这一对相对相对受两对等位基因的控制，且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律；还可推知F1代均为双杂合子，亲本均为纯合子．

    解答 解：（1）根据杂交实验结果，F2中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽约为270：210=9：7，属于9：3：3：1的特殊分离比，因此鸭的羽色遗传符合两对等位基因的自由组合定律．
    （2）在RNA聚合酶的催化作用下，DNA转录形成RNA．由题意可知，基因A促进黑色素的合成，基因B、b控制黑色素在羽毛中的表达，又因为F2中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽=270：210=9：7，说明F1灰羽是AaBb，白羽鸭的基因型为1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb，所以杂交实验中连城白鸭的基因型为AAbb，白改鸭的基因型为aaBB，F2白羽鸭中纯合子所占的比例为$\frac{3}{7}$．
    （3）假设B基因存在剂量效应，即存在一个B基因表现为灰色，存在两个B基因表现为黑色．由题意可知，F1的基因型是AaBb，与亲本白改鸭（基因型为aaBB）杂交，AaBb×aaBB→AaBB：AaBb：aaBB：aaBb=1：1：1：1，若一个B基因表现为灰色，两个B基因表现为黑色，则杂交后代黑羽：灰羽：白羽=1：1：2．
    故答案为：
    （1）2   9：7 基因的自由组合
    （2）RNA聚合酶   AAbb  $\frac{3}{7}$   
    （3）黑羽：灰羽：白羽=1：1：2

    点评 本题是知识点是根据后代的表现型比例判定遗传规律和亲本的基因型，设计实验探究基因是否存在剂量效应，主要考查学生对自由组合定律的理解和综合应用能力及设计实验进行探究的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是（　　）
    A．1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
    B．性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色
    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．为验证腺垂体的功能，某同学提出以下实验思路：
    ①将若干健康的、生理状况相同的小鼠随机均分为2组．
    甲组：每只小鼠注射适量且等量的用生理盐水配制的TSH（促甲状腺激素）
    乙组：每只小鼠注射适量且等量的用生理盐水配制的TSH抑制剂
    ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠血液中T4（甲状腺素）和TRH（促甲状腺激素释放激素）的浓度，并记录．
    ③对所测得的数据进行统计分析．
    （要求与说明：答题时用TSH、T4、TRH表示相关名词；实验条件均适宜；实验持续时间合适；TSH抑制剂能与TSH结合使TSH失去活性）
    请回答：
    （1）设计表格，并将注射物失效前后预测的实验结果与结果的原因分析填入表中．见答案
    （2）上述分组时，还可增设丙组作为对照组，丙组：每只小鼠注射适量且等量生理盐水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在不同的生物体内，相同的是（　　）
    A．ATP水解后能量的用途B．ADP转化成ATP所需能量的来源
    C．ADP转化成ATP的场所D．一分子ATP中高能磷酸键的数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．以下A、B两图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图：

    （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的感受器．
    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是b．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流．
    （3）C图是兴奋在神经元之间传递的示意图，兴奋传递需要的能量主要来自[④]线粒体．
    （4）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[⑥]突触结构中，信号的传递是单一方向的，对应C图，兴奋是从[①]突触前膜向突触后膜传递．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期末）动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是（ ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤液泡

    ⑥内质网 ⑦中心体 ⑧高尔基体 ⑨线粒体 ⑩溶酶体．

    A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩

    C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2011秋•嘉兴期末）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

    （1）图中亲本基因型为 ．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循 ．F1测交后代的表现型及比例为 ．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为 ．

    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．“番茄-马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是（　　）
    A．生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的
    B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了
    C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育
    D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某豌豆基因型为Dd，让其连续三代自花受粉，推算F3中显性纯合体占总数的（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{7}{8}$D．$\frac{7}{16}$

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