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在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是

A. 中心体的移动和纺锤体的形成

B. DNA双链解旋和蛋白质的合成

C. DNA数目加倍和染色体数目加倍

D. 核膜、核仁的消失和赤道板的形成

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届安徽省芜湖市高三5月教学质量检测(高考模拟)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后__________(是/否)需要筛选。

(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是__________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是____________________。

(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?

______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用 

①基因工程    

②细胞工程    

③蛋白质工程    

④胚胎工程

A. ①②②③④④ B. ②①②③②④

C. ②①①③②④ D. ②①②④③②

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于动物细胞工程应用的是

A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染

B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

C.大规模生产食品添加剂、香料等

D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是

A.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性

B.运载体的化学本质与载体蛋白相同

C.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

D.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是

A. 内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着

B. 白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗 ATP

C. 黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D. 白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是

A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省杭州地区八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示体细胞和内环境物质交换图,图2表示胰岛素作用机理模式图,请据图回答:

(1)假如图1中①~④代表体液的名称,则②是_________ 内环境由____________组成(填标号)

(2)假如①代表胰岛β细胞,它合成分泌的激素是___________,与该种激素的合成分泌相关的细胞器有____________________________________。

(3)图2可知,胰岛素与细胞膜上_______结合后,一方面促进____________合成,另一方面使________增加,促进葡萄糖进入细胞。与胰岛素作用相互拮抗的激素是________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是

A. ①与②相间排列构成了DNA分子的基本骨架

B. 不同生物的DNA分子中④的种类不同

C. 若整个DNA中T有M个,占碱基总数的a/b,则C的数目为M(b/2a-1)个

D. DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定

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