A. | “●”和“■”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果 | |
B. | 若相同条件下测量O2的释放量,可得到相似的实验结果 | |
C. | 低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著 | |
D. | 高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著 |
分析 据图分析:纵轴表示干重,为有机物的积累量(光合作用合成的有机物-呼吸作用消耗的有机物),低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著,此时限制光合作用的因素主要是光照强度,不是二氧化碳浓度;光照强度高时,实验的自变量是二氧化碳浓度,相同时间内“●”有机物积累多于“■”,因此“●”为高二氧化碳浓度下的测量结果,“■”为低二氧化碳浓度下的测量结果.
解答 解:A、分析题图曲线,可知,高光照强度下,“●”有机物积累多于“■”,因此“●”为高二氧化碳浓度下的测量结果,“■”为低二氧化碳浓度下的测量结果,A正确;
B、光照和二氧化碳浓度相同,光合作用产生的氧气相同,细胞呼吸强度不变,因此相同条件下测量O2的释放量相同,B正确;
C、低光强时,限制光合作用的外界因素主要是光照强度,不是二氧化碳浓度,因此不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著,C正确;
D、高二氧化碳浓度时,一定的范围内随光照强度增加光合作用强度增强,干重增加速度增大,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是光照强度和二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,光合作用与呼吸作用的关系,分析题图曲线获取信息是解题的突破口,对于光合作用与呼吸作用之间的关系及光照强度和二氧化碳浓度对光合作用强度的影响的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 | |
B. | 造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 | |
C. | 健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 | |
D. | 造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 | |
B. | 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 | |
C. | 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 | |
D. | 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液 | |
B. | 该实验的自变量是氧气的有无,因变量是细胞呼吸的产物 | |
C. | 酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
D. | 酵母菌呼吸产生的酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大多数染色体结构变异对生物体不利,但其在育种上仍有一定的价值 | |
B. | 用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种 | |
C. | 三倍体西瓜不能形成正常的配子,这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成 | |
D. | 多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 | |
B. | 真核细胞内只有②是遗传物质的载体 | |
C. | ③与蛋白质的合成直接有关 | |
D. | ④有利于DNA从细胞核进入细胞质,从而控制细胞质内的代谢 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com