A. | 幼嫩的根细胞对生长素和赤霉素的敏感度高于成熟根细胞 | |
B. | 乙烯能促进果实的发育,脱落酸能促进果实的成熟和脱落 | |
C. | 不同浓度的生长素对植物生长的促进效果不同 | |
D. | 植物激素通过直接参与细胞代谢来调节植物生命活动 |
分析 1、赤霉素:(1)合成部位:未成熟的种子、幼根和幼芽.(2)主要作用:①促进细胞伸长,引起植株增高②促进种子萌发和果实发育.
2、脱落酸:(1)合成部位:根冠、萎蔫的叶片等.(2)分布:将要脱落的器官和组织.(3)主要作用:①抑制细胞分裂 ②促进叶和果实的衰老与脱落.
3、细胞分裂素:(1)合成部位:主要是根尖.(2)主要作用:促进细胞分裂.
4、乙烯:(1)合成部位:植物体各个部位.(2)主要作用:促进果实成熟.
5、生长素:(1)合成部位:生长旺盛的部位,主要是茎尖、芽尖、根尖和发育着的种子.(2)主要作用:促进细胞伸长生长.
解答 解:A、幼嫩的根细胞对生长素和赤霉素的敏感度高于成熟根细胞,A正确;
B、乙烯能促进果实的成熟,脱落酸能促进果实和叶片的脱落,B错误;
C、生长素具有生理作用的两重性,不同的生长素浓度对植物的促进可能会相同,C错误;
D、植物激素只能传递调节代谢的信息,其自身不参与代谢活动,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查各中植物激素的作用,意在强化学生对相关知识的识记与理解.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下是与观察植物细胞的有丝分裂有关的内容
(1)在高等植物细胞中,有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为
(2)如图为普通光学显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,若要由视野A变为视野B时,有关操作过程中的正确的顺序是 (用下列供选的序号填写)
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器⑤向左下方移动装片⑥向右上方移动装片
(3)上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为
(4)洋葱根尖中有一些细胞正在分裂,在制作装片标本的过程中,这些细胞停止分裂是( )
A.解离时期 B.漂洗时期
C.染色时期 D.压片时期
(5)观察装片时,处于什么时期的细胞最多? 。
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:?????
关于细胞生命历程的叙述,正确的是 ( )
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
处理前 | 用鱼滕酮处理后 | 用乌苯苷处理 | ||||
细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | |
K+/mmol | 145 | 5 | 11 | 5 | 13 | 5 |
Mg2+/mmol | 35 | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 35 | 1.4 |
A. | 鱼滕酮可能抑制K+载体的生理功能,而不影响Mg2+载体的生理功能 | |
B. | 乌苯苷可能抑制K+载体的生理功能,而不影响Mg2+载体的生理功能 | |
C. | 鱼滕酮可能抑制ATP的合成,从而影响K+和Mg2+的运输 | |
D. | 正常情况下,血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究细胞器的结构和种类,采用差速离心法 | |
B. | 分离叶绿体中的色素,采用纸层析法 | |
C. | 调查某双子叶植物种群密度,采用样方法 | |
D. | 调查土壤小动物丰富度,采用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是二倍体 | B. | 遗传物质来自于二倍体鲫鱼 | ||
C. | 髙度不育 | D. | 性状与三倍体鲫鱼完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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