转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因棉花或其他作物,供棉铃虫取食。下列说法不属于这种做法的主要目的是( )
A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加速率
C.维持棉田物种多样性
D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④②①③ | B. | ④③②① | C. | ①②③④ | D. | ③①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂和双缩脲试剂都含有氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 | |
B. | 脂肪的鉴定是在这三个实验中唯一需要使用显微镜的 | |
C. | 在蛋白质的鉴定实验中,双缩脲试剂先加入1mL0.1 g/mL的氢氧化钠溶液,再滴入4滴的0.01g/mL的硫酸铜溶液 | |
D. | 斐林试剂的配制是将4~5滴的0.05g/mL的硫酸铜溶液滴入2mL 0.1g/mL的氢氧化钠溶液中即成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明:( )
①火虫与烟草植物的DNA结构基本相同
②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码
③烟草植物体内合成了萤光素
④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同
A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后,发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是( )
A.氨基酸 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市高三(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列示意图分别表示某二倍体动物(2N=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:
(1)根据图B中所示 的细胞可判断该动物的性别是
(2)图A中a~c柱表示染色体的是 ,图B中表示二倍体体细胞分裂图形是 .
(3)图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的 ,图B中丙所示的细胞有 个染色体组.
(4)图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是 ;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图B中的 → 过程.
(5)符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 .与图A中 对应的细胞内不可能存在同源染色体.
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市高三(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞的结构与功能说法正确的是( )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心
C.内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”
D.能进行光合作用的细胞都含有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市高三(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
A. 蛋白质是生物体主要的能源物质
B. 脂质不参与生命活动的调节
C. 糖类物质都是细胞内的能源物质
D. 核酸是生物体储存遗传信息的物质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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