A. | 棉株中含有杀虫蛋白基因 | |
B. | 大肠杆菌中具有胰岛素基因相应的mRNA | |
C. | 土豆含有抗盐的基因 | |
D. | 酵母菌中提取到了人胰岛素 |
分析 目的基因的检测和鉴定:
(1)分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;
(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、棉花细胞中检测到杀虫蛋白基因,说明目的基因已经成功导入受体细胞,但不能说明目的基因在受体细胞中已经完成表达,A错误;
B、大肠杆菌中具有胰岛素基因相应的mRNA,说明目的基因已经成功导入受体细胞,并已完成转录,但不能说明目的基因完成了表达过程,B错误;
C、土豆含有抗盐的基因,只能说明目的基因已经成功导入受体细胞,但不能说明目的基因已表达,C错误;
D、酵母菌细胞中提取到人胰岛素,说明目的基因已经在受体细胞中完成了表达,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的原理和技术,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及相关应用,明确只有在受体细胞中检测到相应的蛋白质才能说明目的基因在受体细胞中完成了表达,再根据题干要求准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是 ( )
A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度
C.图中1是细胞壁,6中充满了外界溶液
D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
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科目:高中生物 来源:2016届安徽安庆高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示三种模式。
注:图中的深色神经元为抑制性中间神经元。
(1) 模式I中,神经细胞①兴奋,使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的_________结合,导致②兴奋,同时③④的状态分别是:③ ,④ 。
(2) 模式II体现了神经调节中典型的 调节机制.
(3)棋式III中,若⑤兴奋会导致⑦兴奋:但若⑥兴奋后⑤再兴奋,⑦却不产生兴奋,分析其可能的机理是 。
(4)缩手反射中,屈肌因兴奋而收缩的同时,伸肌则受到抑制而舒张,该神经调节模式为图中的模式 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织 | |
B. | 将洋葱长出的1cm的不定根在4℃条件下诱导培养36小时 | |
C. | 用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态 | |
D. | 解离后用改良苯酚品红染液染色,再及时漂洗 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽池州市高三第一次模拟考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关图示过程的叙述,正确的是( )
A.图示过程中碱基配对的方式是A-U、T-A、G-C、 C-G
B.一种tRNA可以转运多种氨基酸
C.一条mRNA可以结合多个核糖体合成多种多肽链
D.该过程在分裂期的细胞中和高度分化的细胞中也能进行
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