A. | 图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ | |
B. | 物质a、b分别是氧气、二氧化碳 | |
C. | 从图2分析,该植物的呼吸速率为X(mg/cm2•h),实际光合速率可表示为Y+2X(mg/cm2•h) | |
D. | 从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物不能生长 |
分析 据图分析:图1表示光合作用和呼吸作用的过程,其中Ⅰ是光反应,Ⅱ是暗反应,Ⅴ是有氧呼吸第一阶段,Ⅳ是有氧呼吸第二阶段,Ⅲ是有氧呼吸第三阶段;a是氧气,b是二氧化碳,c是水.图2中,X表示呼吸作用速率,Y表示净光合作用速率,2X+Y表示真正的光合作用速率.据此分析作答.
解答 解:A、图1中,Ⅰ~Ⅴ过程中光合作用的光反应阶段及呼吸作用全过程都可以产生ATP,Ⅰ是光反应,Ⅴ是有氧呼吸第一阶段,Ⅳ是有氧呼吸第二阶段,Ⅲ是有氧呼吸第三阶段,所以I、III、IV、Ⅴ可以产生ATP,A正确;
B、图中a是氧气,b是二氧化碳,c是水,B正确;
C、据图2分析,叶片无光处理1小时前后质量的差值就是呼吸作用速率,即呼吸作用的速率为M-(M-X)=X.净光合速率为(M+Y)-(M-X)=Y+X,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=Y+X+X=Y+2X,C正确;
D、温度维持16℃,Y=1,X=4,维持12小时光照,l2小时黑暗,有机物的积累量为12×(Y+2X)-24×X=12Y=12×1=12,即1cm2叶片一昼夜增重12mg,大于0,所以植物能够正常生长,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在强化学生对真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率的理解与运用.题目难度较大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种染色体变异 | B. | 杂交育种基因重组 | ||
C. | 基因工程育种基因重组 | D. | 诱变育种基因突变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体上通常只有一个基因 | |
B. | 性染色体上的基因控制的性状可以同性别相关联 | |
C. | 人体的色盲基因在常染色上,而白化基因在X染色体上 | |
D. | 每条染色体上的基因数量是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5n×105 | B. | 5n×106 | C. | 8n×105 | D. | 8n×106 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com