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    新物种形成的标志是（ ）

    A. 具有一定的形态结构和生理功能 B. 产生了地理隔离

    C. 形成了生殖隔离 D. 改变了基因频率

     

    C

    【解析】

    试题分析：生殖隔离的产生是新物种形成的标志，故C正确。具有一定的形态结构和生理功能是生物的基本特征，故A错误。地理隔离的形成不是标志，故B错误。基因频率的改变是生物进化的标志，故D错误。

    考点：本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：【名校联盟】2015届广东省广州市海珠区高三8月摸底考试理综试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）海珠湿地公园是城市内湖湿地与半自然果林镶嵌交混的复合湿地生态系统，被称为广州市的“南肺”和“肾”。

    （1）湿地生态系统中各生物种群占据不同的位置，这体现了群落的 结构。除图中的螺蛳（以藻类为食）和几种水生植物代表的生态系统成分外，湿地生态系统还包括 成分。

    （2）海珠湿地生态系统被称为广州之“肾”，是因为其具有 功能。但是，如果湿地生态系统长期遭到生活污水的污染，就容易发生水华现象，导致 锐减，从而降低生态系统的 稳定性。因此，海珠湿地后期改造主要是通过种植多种植物来降解生活污染物，解决水华问题，此举主要体现了生态工程的 原理。

    （3）某研究小组同学发现，同时使用黑藻和好氧细菌能够大大提高生活污水的处理效果，请简述其原理： 。

     

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    科目：高中生物 来源：【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是( )

    A.高尔基体、囊泡B.内质网、高尔基体

    C.囊泡、线粒体D.囊泡、高尔基体

     

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    科目：高中生物 来源：[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图表示的生物学意义，哪一项是错误的（ ）

    A．甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8

    B．乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病

    C．丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2

    D．丁图细胞表示有丝分裂后期

     

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    科目：高中生物 来源：[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是

    A．过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型

    B．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6

    C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体形成

    D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

     

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    科目：高中生物 来源：[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（ ）

    A．② 与 ③相同的化学基团只有磷酸基，不同的是五碳糖

    B．促进转录过程的酶为RNA聚合酶，① 移动的方向从右向左

    C．某基因含96个脱氧核苷酸，则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸

    D．转录完成后，结构 ④ 需通过两层生物膜才能与核糖体结合

     

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    科目：高中生物 来源：[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，长翅为显性。用一定高温处理残翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为长翅。下列解释错误的是（ ）

    A．控制翅膀的基因在幼虫阶段就已经开始表达

    B．高温下相关蛋白质失去活性

    C．这种长翅个体的基因型可能已经变为杂合子

    D．表现型是基因与环境因素共同作用的结果

     

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    科目：高中生物 来源：[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ ）

    A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

    B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子

    C．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

    D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子

     

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江庆安县三中高一下学期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是

     

     

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