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12.如图分别表示通过实验所测得的某生物体内的三种酶的最适温度和最适pH,下列相关叙述错误的是(  )
A.通过对图甲和图乙的分析可知,酶的种类不同,其最适温度和最适pH是不同的
B.分析图甲,比较三种酶的活性可知,酶3的空间结构最早被破坏
C.由图甲可知酶1对温度的变化最敏感,由图乙可知酶1、酶3的最适pH相同
D.综合分析图甲和图乙可知,温度为30℃,pH为6.0时酶2的活性最强

分析 是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、通过对图甲和图乙的分析可知,不同种类的酶,其最适温度和最适pH是不同的,A正确;
B、比较图甲三条曲线,酶3在40℃已经失活,酶3的空间结构最早被破坏,B正确;
C、酶3在40℃已经失活,酶3对温度的变化最敏感,C错误;
D、酶2的最适温度和最适pH大约分别为32℃、6.0,D正确.
故选:C.

点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如图所示,下列有关叙述不正确的是(  )
A.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列等
B.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
C.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物
D.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示生物膜结构的示意图,请据图回答下列问题.
(1)提取动物的细胞膜,最好选用哺乳动物成熟的红细胞做材料.
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[D]糖蛋白.若图1代表可分泌胰岛素细胞的细胞膜,则胰岛素从细胞中分泌出去的方式为胞吐,其依赖于细胞膜的结构具有流动性.
(3)钾离子、葡萄糖、酒精进入红细胞的方式依次是①④②(用数字表示)
(4)已知某海洋生物的细胞中物质X浓度分别为0.60,而海水中物质X浓度为0.29 (浓度单位为mol/L),由此可知,该细胞能主动地吸收(吸收/排出)物质X.
(5)经分析人体细胞内外成分,发现细胞内外化学成分及其含量差别很大,这说明细胞膜具有什么生理功能?将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞.(至少回答1点)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某同学分析洋葱根尖有丝分裂处于不同阶段的细胞,对细胞中染色体、染色单体、核DNA分子的数量制作成奴图所示的统计图,其中甲、乙、丙表示不同时期的细胞,a、b、c表示物质相对数量,下列分析错误的(  )
A.a、b、c分别表示染色体、染色单体、核DNA的相对数量
B.甲、乙、丙细胞可能分别处于有丝分裂前期、后期和间期
C.甲细胞转中心体移向细胞两极并形成纺锤体
D.丙细胞可能进行RNA和蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关人体内某些细胞的结构及功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜的选择透过性只与膜蛋白的种类与数量有关
B.核糖体的形成与细胞核有关,红细胞中没有细胞核,所以没有核糖体
C.若用胰蛋白酶短时间处理甲状腺细胞,就有可能使其无法识别促甲状腺激素
D.人体内的某些细胞有吞噬功能,而细胞器却都不具有此功能

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.某校生物兴趣小组在课外进行“池塘中的微小生物”的探究活动.在显微镜的视野中,他们发现了如图所示的几种生物:

(1)甲细胞与丁细胞的本质区别在于甲具有核膜包被的细胞核;
(2)具有细胞壁的生物有图甲、图丙、图丁;
(3)丁细胞中③是细胞膜;④是拟核;
(4)乙细胞与丁细胞相比,二者又具有细胞膜、细胞质及遗传相关的DNA;
(5)在视野中,一同学发现丁逐渐汇聚到丙细胞的周围,其原因可能是丙通过光合作用产生了氧气,丁进行有氧呼吸;
(6)在显微镜下看到的丁细胞结构如图所示,实际的鞭毛位置应该在左(填左侧或右侧).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

愈伤组织在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射性标记,当这些细胞被固定后镜检,利用放射性自显影技术发现,放射性物质集中于细胞核、线粒体、叶绿体中。可以肯定标记的化合物是( )

A. —种氨基酸 B. 尿嘧啶核苷酸 C. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

每个小孢子母细胞能够形成4个花粉粒,如果豌豆花中的5个小孢子母细胞产生的花粉粒全部成熟,那么产生的精子数为( )

A.5 B.10 C.20 D.40

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

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同步练习册答案