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    在森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕．该信息传递在生态系统中的作用是（　　）
    A、可以保证生命活动的正常进行
    B、能够促进生态系统的物质循环
    C、可以维持生物种群的繁衍
    D、能够调节生物的种群关系
    考点：生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：信息传递在生态系统中的作用
    （1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．
    （2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递． 
    （3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    解答： 解：A、生命活动的正常进行，离不开信息的传递，如植物的种子需要光照才能萌发，A错误；
    B、物质是能量的载体，能量是物质的动力，则能量流动能够促进生态系统的物质循环，B错误；
    C、生物种群的繁衍，离不开信息的传递，但种群属于同一种生物，而狼和兔不属于同一物种，C错误；
    D、在森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕反映的是信息传递调节生物的种群关系，维持生态系统的稳定，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查生态系统中信息传递的功能，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于容易题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图，已知M和N为大分子物质，A和B分别是两者的组成单位，回答下列问题：

    （1）X、Y元素的名称分别是
     
    ．
    （2）M是细胞中含量最多有机化合物，它的基本组成单位是
     
    ．
    （3）A的结构通式是
     
    ．连接A形成M的化学键是
     
    ，结构为
     
    ．
    （4）化合物N在细胞中的分布部位是
     
    ，基本单位是
     
    ，彻底水解后的产物是
     
    ．
    （5）M在细胞中承担多种功能，试举例说明其中的两种功能：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某作物育种时，将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作如图所示处理．下列分析错误的是（　　）
    A、与其他育种方法相比，③→④的育种方法最突出的优点是加快育种进程
    B、经⑤×⑥的育种过程当年不能结出无子西瓜
    C、若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4
    D、由③到⑦过程可能发生基因突变、染色体变异和基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的正确叙述是（　　）
    ①酶是具有分泌功能的细胞产生的  ②酶参与生化反应后被消耗  ③都是活细胞产生酶  
    ④酶都是蛋白质  ⑤绝大多数酶是蛋白质，少数为RNA   ⑥酶在代谢中有多种功能
    ⑦酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用  ⑧酶只起催化作用．
    A、③⑤⑧B、③④⑧
    C、②⑦⑧D、①②⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于反馈调节的实例的是（　　）
    A、酸性果汁进入血液时，HCO3-、HPO42-等就会发挥调节作用使PH保持稳定
    B、从室内进入冰天雪地，人体汗腺分泌减少并减少散热
    C、抗原入侵机体使机体产生抗体，抗体可以与相应的抗原结合
    D、当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，垂体的分泌活动减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    泡菜发酵过程中形成亚硝酸盐的细菌主要是（　　）
    A、乳酸菌B、酵母菌
    C、亚硝化细菌D、光合细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（　　）
    A、探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据
    B、解离液是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（1：2）
    C、先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，就可以换上高倍镜进行观察
    D、能够动态观察分裂末期细胞板向四周扩展形成了新的细胞壁，将母细胞逐渐分隔成了两个子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质进入机体能成为抗原的是（　　）
    A、胆固醇B、葡萄糖
    C、蛋白质D、脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列活动不会增加ADP的是（　　）
    ①质壁分离后加水后植物细胞复原    ②葡萄糖在小肠中被吸收；
    ③丙酮酸在线粒体内氧化分解        ④神经元细胞从组织液中吸收K+．
    A、②③B、①④C、②④D、①③

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