Question

（16分）已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：

试管号	GA溶液	缓冲液	水	半粒种子10个	实验步骤		实验结果
					步骤1	步骤2
1	0	1	1	带胚	25℃保温24h后去除种子，在各试管中分别加入1mL淀粉液	25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅	++
2	0	1	1	去胚			++++
3	0.2	1	①	去胚			++
4	0.4	1	0.6	去胚			+
5	0.4	1	0.6	去除糊粉层的种子			②

注：实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题：
（1）请完成表格中的①       ，表格中的②        。
（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______，这两支试管中淀粉量不同的原因是__                         。
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是_ ___            
（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明___________                 ___________。
（5）推测糊粉层细胞和α­淀粉酶的关系可能是________，糊粉层细胞和赤霉素的关系可能是________。

Answer 1

(1) 0.8       ++++
(2)少　带胚的种子保温后能够产生α­淀粉酶，使淀粉水解(其他合理答案也可)　
(3)诱导种子生成α­淀粉酶(其他合理答案也可)　
(4)GA浓度高对α­淀粉酶的诱导效果好(其他合理答案也可)
（5）糊粉层细胞是α­淀粉酶合成的地方　糊粉层细胞是赤霉素作用的靶细胞

解析试题分析：
（1）作为对照，每个试管中溶液总量是相同的，故①处水的加入量为0.8；由于本实验目的是验证用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶，试管4和5相互对照，去胚后颜色很浅，去除糊粉层后，故淀粉不能水解，颜色较深为++++。
（2）由于试管1比试管2中的实验结果的颜色浅，说明淀粉量少；比较实验处理条件为试管1带胚，可以推测带胚的种子保温后能够产生α­淀粉酶，使淀粉水解。
（3）比较试管2、3和5，说明赤霉素能诱导淀粉酶的合成。
（4）比较试管2、3和4，随着添加赤霉素的增多，颜色越来越浅，故赤霉素浓度升高能够诱导种子中淀粉酶的合成量增多。
（5）比较各组实验结果可以推知，糊粉层细胞是α­淀粉酶合成的地方；糊粉层细胞可能是赤霉素的靶细胞。
考点：本题考查植物激素调节的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。