有关稳态的叙述正确的是（ ）
A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内
科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期1月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验,过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂块（方框表示）中含有生长素的是（ ）
A．琼脂块A和B B．琼脂块C和D
C．琼脂块B和C D．琼脂块B和D
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高
B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同
C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动
D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体水分调节的叙述正确的是（ ）
A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素减少 D．细胞外液渗透压增加，则尿量增多
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（ ）
A．先天具有的 B．后天获得的
C．针对某种抗原的 D．通过抗体起作用的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．该种鱼在此生态系统中呈“J”形增长
B．捕获该鱼的最佳时期为t2时
C．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2
D．在t1～t2时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（ ）
A．稳态有利于酶促反应的正常进行
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏是，可能导致疾病发生
D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
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科目：高中生物 来源：2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，A—e表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．A、B、C过程中遗传信息的表达有所不同
B．⑤与⑥的基因型相同，控制合成的蛋白质也相同
C．细胞⑥内遗传信息的流动方向可以为DNA→DNA (复制)
D．一般情况下，细胞分化是可逆的
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科目：高中生物 来源：2016届山西省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关光合作用和有氧呼吸产生的来源于葡萄糖和丙酮酸的分解
B．光合作用的[H]在叶绿体囊状结构薄膜上产生，有氧呼吸的[H]在线粒体中产生
C．光合作用和有氧呼吸产生的[H]不同，前者是NADPH,后者主要是NADH
D．光合作用产生的[H]用于暗反应还原三碳化合物,有氧呼吸产生的[H]用于与氧气结合成水
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