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【题目】下图为某植物细胞一个DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是

A.在每个植物细胞中,abc基因都会表达出相应的蛋白质

B.ab互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合

C.abc都可能发生基因突变,体现了基因突变的随机性

D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首尾端存在起始密码子和终止密码子

【答案】C

【解析】

1、基因突变的特点:普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。

2、基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,位于同一条染色体上的非等位基因不进行自由组合,遵循连锁定律。

A、由于基因的选择性表达,abc基因不一定在每个细胞中都会表达,A错误;

Babc基因位于一个DNA分子上,在遗传时遵循连锁定律,B错误;

Cabc都可能发生基因突变,体现了基因突变的随机性,C正确;

D、起始密码子和终止密码子位于mRNA上,基因的本质是DNAD错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某高等动物(基因型为AaBb)两个不同时期的细胞分裂示意图,图2表示该高等动物 在不同时期一个细胞核中的DNA含量和染色体数目的变化曲线。(以下过程不考虑基因突变和交叉互 换)请据图回答下列问题:

1)图1中①细胞分裂的下一时期染色体组数是___________;②细胞产生的配子的基因型是_______

2)图2中含有同源染色体的阶段有___________阶段(填字母),基因重组可发生于___________阶段(填字母)。

3)现有一对染色体组成正常的夫妇生了一个性染色体为XYY的孩子,请从双亲减数分裂过程的角度分析产生这种现象的具体原因:___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2019年诺贝尔生理学或医学奖表彰在理解细胞感知和适应氧气变化机制中的贡献。当氧气缺乏时,细胞表达一种缺氧诱导因子(H1F),该蛋白质会诱导刺激组织制造新的红细胞,并开始生长出新的血管。科学家为了探究H1F对癌细胞增殖和血管内皮生长因子(VEGF)含量的作用,进行了相关实验,实验步骤如下:

实验一:

1)取实验所需肿瘤细胞团若干,分为数量相等的3

甲组:HIF基因敲除的肿瘤细胞团+适当缺氧培养

乙组:未进行基因敲除的肿瘤细胞团+适当缺氧培养

丙组:未进行基因敲除的肿瘤细胞团+正常供氧培养

2)放在其它条件适宜的装置中培养,每隔2天分别测各组肿瘤细胞团的重量,并记录数据,

3)统计分析数据,得出结论。

请对上述实验步骤进行评价并完善。

___

实验二

测定三组实验中三种蛋白的表达水平,如下图(条带宽窄代表相应蛋白表达水平的高低)。

请以柱形图的形式画出三组实验中H1F的含量

____

分析与讨论

1HIF的合成需要核糖体参与,核搪体RNA分子是以 DNA上的基因区段为模板____而来的,该过程需要____酶参与。

2)根据实验二图示结果,推测___从而促进癌组织生长出新的血管。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 1 分子磷酸、1 分子碱基和 1 分子化合物 a 构成了化合物 b,如图所示,下列叙述正确的是

A. m 为腺嘌呤,则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内 b 均为 4

C. a 为核糖,则由 b 构成的核酸,在 HIV 病毒中能携带遗传信息

D. a 为脱氧核糖,则由 b 构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有 8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示转基因抗冻番茄的培育过程,含抗冻基因的DNA片段和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点,表示相关结构或细胞。回答下列问题:

(1)图中构建重组质粒时,不能使用AluⅠ切割,原因是__________;为了避免目的基因和载体经酶切后产生的末端发生任意连接,应该选用____对含鱼抗冻蛋白质基因的DNA片段和质粒进行切割。

(2)M抗生素抗性基因在中又称为___基因。过程所用的DNA连接酶作用的化学键是___

(3)常采用农杆菌转化法将抗冻蛋白基因导入番茄细胞。将含有抗冻蛋白基因的重组质粒转入农杆菌时,常用Ca2+处理农杆菌,其目的是______。用农杆菌感染番茄叶肉细胞时,应优先选用番茄受伤的叶片与含重组质粒的农杆菌共同培养,选用受伤叶片的理由是__________

(4)图中得到的胚状体经过人工薄膜包装可以制造出人工种子。与天然种子相比,人工种子具有的优点有______________(答出两点)。若从个体水平检测获得的转基因番茄植株有无抗严寒能力,可以采用的方法是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各选项与图所给模型不相符的是

X

A.X表示血糖含量,则①代表胰高血糖素分泌增加,②代表胰岛素分泌增加

B.X表示促甲状腺激素,则①代表促甲状腺激素释放激素分泌增加,②代表甲状腺激素分泌增加

C.X表示体温,则①代表甲状腺激素分泌增加,②代表汗腺分泌增加

D.X表示人体排出的尿量,则①代表抗利尿激素分泌增加,②代表抗利尿激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),正确的是(  )。

A. 图中b=h+c+d+e+f+i

B. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为(b/a)×100%

C. “草―→兔―→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于d

D. 缩短食物链可以提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中错误的是

A.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

B.图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减

C.生产者固定的总能量可表示为 (A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D1/W1)×100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)图中①②⑦是构成反射弧的某些结构,则结构名称是________;结构A的名称是________

(2)当激素增多时,都将减少,这种作用叫做______________________________

(3)人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用。当人体内失水过多时,细胞外液渗透压会________(升高或降低),导致________激素的分泌增加,从而促进______________重吸收水,减少尿的排放。

(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺活动都受____________的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如____________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。

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