下图是温带地区原生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线,这两条曲线所代表的是
A.Ⅰ=草本植物的物种多样性 Ⅱ=整个植被的生物量
B.Ⅰ=整个种群的生物量 Ⅱ=草本植物的物种多样性
C.Ⅰ=土壤腐殖质的总量 Ⅱ=整个植被的物种多样性
D.Ⅰ=食肉动物的物种多样性 Ⅱ=食肉动物的总生物量
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是温带地区原生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线,这两条曲线所代表的是:
A Ⅰ=草本植物的物种多样性 Ⅱ=整个植被的生物量
B Ⅰ=整个种群的生物量 Ⅱ=草本植物的物种多样性
C Ⅰ=土壤腐殖质的总量 Ⅱ=整个植被的物种多样性
D Ⅰ=食肉动物的物种多样性 Ⅱ=食肉动物的总生物量
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷(带解析) 题型:单选题
下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是( )
A.总能量增加 |
B.种群密度上升 |
C.环境阻力不变 |
D.营养级能量降低 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省宁德市高三5月质检生物试卷 题型:综合题
下图表示温带地区光周期信号对斑尾林鸽生殖内分泌的调控过程,请回答:
(1)冬至后,日照时数逐渐变大,下丘脑光周期感受器受到刺激,其神经分泌细胞分泌的激素a为______________,垂体细胞分泌的激素b的靶细胞是______________,此过程调节方式为______________(神经/体液/神经—体液)调节。
(2)夏至后,日照时数逐渐变短,刺激下丘脑合成促性腺抑制激素,使激素b、激素c的分泌量减少,此调节过程______________(属于/不属于)反馈调节。
(3)光周期对野生鸟类生殖内分泌的调控,体现信息传递在生态系统中的作用是________________________________________________________
(4)不同环境中鸟类生殖内分泌的调控各有特点,体现出生物的多样性。生物多样性的形成是______________的结果。
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科目:高中生物 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题
下图是某地区松树的种群年龄结构调查结果,由此可以预测该种群的最终发展趋势是
A.总能量增加
B.种群密度下降
C.环境阻力不变
D.营养级能量增加
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