分析 分析图甲:图甲是与细胞增殖和分化有关的图解,其中A表示细胞增殖,该过程会使细胞数目增多,但细胞种类不变;B表示细胞分化过程,该过程会导致细胞种类增多,但不会增加细胞数目.
分析图乙:图乙表示肌肉前体细胞转化成肌肉细胞的过程,属于细胞分化.
解答 解:(1)甲图中A、B分别是细胞数目增多和形态改变,说明其分别是细胞增殖和细胞分化.
(2)不同细胞功能不同的内因是基因的选择性表达,血红蛋白基因只在红细胞中才表达,在其他细胞中控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态.因此若e能合成血红蛋白,则b、c、d都不能合成血红蛋白.
(3)肌肉前体细胞转化成肌肉细胞的过程为细胞分化,转化前后细胞内遗传物质未发生变化,其实质为基因的选择性表达.
(4)从图中可以看出肌肉前体细胞分化程度很低,细胞核较大,细胞体积小,具有较旺盛的细胞分裂能力,而细胞分裂是需复制DNA,在DNA复制时容易电离辐射影响发生基因突变导致癌变.因此肌肉前体细胞和肌肉细胞都受到电离辐射时,更容易发生癌变的是肌肉前体细胞.
故答案为:
(1)细胞增殖 细胞分化
(2)不能 控制合成血红蛋白的基因未表达
(3)细胞分化 未发生变化 基因的选择性表达
(4)肌肉前体细胞
点评 本题结合图解,考查细胞增殖和细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,再结合图解答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧是神经调节的基础 | |
B. | 体温受神经和体液的双重调节 | |
C. | 甲状腺激素能影响神经系统的活动 | |
D. | 垂体分泌促甲状腺激素可作用于下丘脑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲病是伴X染色体显性遗传、乙病是常染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2 | |
C. | Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能 | |
D. | 若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是$\frac{5}{12}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 | |
B. | 由Ⅱ2的表现型可推定Ⅰ1为杂合子 | |
C. | Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1 | |
D. | Ⅲ1与Ⅲ4交配生出V形耳尖公牛的概率为$\frac{5}{12}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示苹果在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量关 系。下列叙述正确的是
A、氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D、氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口高一下期中生物理卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于“基因和染色体行为存在平行关系”证据的是( )
A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质
B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的
C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
D.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口高二下期中生物理卷(解析版) 题型:选择题
一个动物体内某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,核苷酸的最少个数是( )
A.300个 B.450个
C.600个 D.900个
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com