练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．光照增强，光合作用增强，但是在夏季光照最强的时候（中午）由于气孔关闭，光合作用不增强反而下降，主要是因为（　　）
    A．水分解产生的NADPH不足B．利用光能合成ATP不足
    C．碳反应产生的三碳酸不足D．参与碳反应的酶数量减少

    分析 根据题意分析可知：本题是对光合午休现象的解释，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的．
    在夏日中午，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降．

    解答 解：AB、中午光照最强，因此光反应产生的ATP和NADPH较多，AB错误；
    C、夏季中午由于阳光过强，植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分，使气孔关闭，但同时二氧化碳吸收减少，导致暗反应中二氧化碳固定减少，生成的C3不足，C正确；
    D、夏季中午气温太高，酶活性有所降低，但参与碳反应的酶数量不变，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的识记能力和理解能力．本题属于高频考点，难度不大，考生只要明确在夏季中午由于气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，最终影响光合速率．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫次级精母细胞，图2中的丙细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中未发生（填“发生”或“未发生”）了基因重组．图1中能够发生交叉互换的细胞是A（答字母）、发生基因突变的过程是①（答数字）．
    （2）图2中乙细胞时期处于图3中⑤（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中精原细胞．在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有4组．
    （3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是同源染色体分离后细胞一分为二；曲线②→③阶段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离；曲线②③④阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体．
    （4）假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，你指出图中有两处错误分别是细胞质不均等分裂；没有同源染色体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列细胞中，膜蛋白的种类和数量最多的是（　　）
    A．红细胞B．口腔上皮细胞C．胰腺细胞D．骨骼肌细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生理作用不能体现蛋白质的主要功能（　　）
    A．抗体参与对病原体的清除
    B．血红蛋白与氧气运输有关
    C．食物蛋白作为主要能源物质
    D．细胞膜上的载体蛋白能帮助物质出入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某化合物结构图解，请据图回答：
    （1）Ⅲ和Ⅴ称为肽键．
    （2）决定氨基酸种类的编号是Ⅱ、Ⅳ、Ⅶ．
    （3）该化合物是由3个氨基酸失去2个水分子而形成的，这种反应称为脱水缩合．该化合物的名称是三肽．
    （4）该化合物最右端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示（5）血红蛋白是一种由574个氨基酸构成的含4条肽链的蛋白质，则血红蛋白至少含有4个氨基和4个羧基．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示细胞置于密闭容器中培养．在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化．下列叙述错误的是（　　）
    A．黑暗条件下①增大，④减小
    B．光强度等于光饱和点时，②减小，④增大
    C．光强度低于光补偿点时，①、③增大
    D．光强度等于光补偿点时，②、③保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列与细胞有关的实验问题．
    （1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有①③ （填序号）．
    ①观察叶绿体和原生质的流动
    ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
    ③探究酵母菌的呼吸方式     ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
    （2）按下面步骤进行质壁分离实验．
    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
    步骤三：在高倍显微镜下观察（正常情况下光线越强，分辨率不高），结果如图所示．
    ①图中A、B处的颜色分别是无色、绿色．
    ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是红色、绿色．
    ③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是改变光圈大小、调节反光镜（电光源亮度）．如果A处呈绿色，可能的原因是高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．科研人员从甲、乙、丙三个玉米品种中挑选长势相同的幼苗若干，平均分为三组，分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天（其他各种条件都相同且适宜），实验结果如图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．温度越低，叶绿素含量越低，主要是由叶绿素的合成速率小于分解速率引起的
    B．三个品种中，丙耐低温环境能力最强
    C．叶绿素一定存在于叶绿体中，合成叶绿素需要Mg2+
    D．叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，光反应必须要有叶绿素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图．据图回答（细胞器填写标号）：
    （1）能把光能转变成化学能的细胞器是C．
    （2）图B所表示的细胞器在该细胞中的作用之一是与细胞壁（细胞结构）的形成有关．
    （3）为各种反应的正常进行创造有利条件的细胞器是D．
    （4）能进行能量转换的细胞器是A、C．
    （5）在遗传上具有相对独立性的细胞器是A、C．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案