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    萘乙酸（NAA）是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似．某同学决定“探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对植物生长有何影响”．他选用了番茄种子作为实验材料，配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液．在培养皿底部铺3层纱布，分别用清水和不同浓度的培养液润湿，然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子．在培养皿盖上标号，盖上培养皿，观察胚轴的生长情况．三天后，数据如下表所示：
    编号12345678
    浓度（mol/L）清水10-910-810-710-610-510-410-3
    胚轴增长长度（mm）11.312.213.113.111.910.98.97.6
    请依表中数据回答下列问题：
    （1）设置第1组实验的目的是作
     
    ．
    （2）在每个培养皿中放入多粒种子的目的是
     
    ．实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起
     
    ．
    （3）根据上表数据，请在坐标系中绘出番茄胚轴增长变化的曲线．
     

    （4）对番茄的胚轴来说，最适的NAA浓度范围是
     
    mol/L．
    （5）若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度，请简要写出实验设计的主要思路．
     
    ．
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：本题以探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对植物生长有何影响的实验为背景，考查学生的识图能力和从材料中获取信息的能力以及对知识的理解迁移能力．
    解答： 解：（1）设置第1组实验的目的是作为对照组．
    （2）在每个培养皿中放入多粒种子的目的是保证实验的准确性．培养液的浓度受溶质和溶剂的变化影响，所以实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖，以避免水分蒸发引起溶液浓度变化．
    （3）根据上表数据，以NAA浓度（mol/L）为横坐标，以胚轴增长长度（mm）为纵坐标，确定八个点（0 11.3）、（10-9 12.2）、（10-813.1）、（10-7 13.1）（10-6 11.9）、（10-5 10.9）、（10-4 8.7）、（ 10-3 7.6 ），并顺次连接如图：

    （4）根据题意和图表分析可知：编号为3、4的培养皿中胚轴增长长度最大，所以对番茄的胚轴来说，最适的NAA浓度范围是10-8mo1/L～10-7mol/L．
    （5）若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度，可在10-8～10-7mol/L的范围内，增加若干实验组进一步探究．
    故答案为：
    （1）对照
    （2）保证实验的准确性   引起NAA溶液浓度变化
    （3）

    （4）10-8～10-7
    （5）在10-8～10-7mol/L的范围内，增加若干实验组
    点评：解答此类题目的关键是提高学生的识图能力和从材料中获取信息的能力以及分析处理信息的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为正常果蝇与异常果蝇体细胞中染色体示意图，请回答问题：

    （1）图Ⅰ、Ⅲ属于染色体
     
    变异．图Ⅲ产生的原因是
     
    （父方/母方/父方和母方/父方或母方）减数分裂时出现异常．
    （2）一般情况下果蝇的性别决定与
     
    无关，当X染色体数与常染色体组数比例为
     
    时，果蝇发育为雄性．
    （3）Y染色体决定了
     
    是否可育．可育雌蝇可能产生的配子类型有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于变异的叙述中正确的是（　　）
    A、基因突变一定能够改变生物的表现型
    B、基因重组是生物变异的根本来源
    C、体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
    D、用秋水仙素处理单倍体植物后得到的一定是二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是（　　）
    A、当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动
    B、兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液
    C、肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白
    D、下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般可采用的物质是（　　）
    A、蛋白质B、RNA
    C、核苷酸D、DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请回答：
    （1）写出图中含有四个营养级的食物链
     
    （用字母和箭头表示）．
    （2）在物质循环的过程中，同时伴随着
     
    ．若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重
     
    kg．
    （3）分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点：A→D是以
     
    形式，E→B是以
     
    形式流动．
    （4）若由于某种原因，E种群数量大量减少，B和F种群数量随即发生的变化是B
     
    、F
     
    ．
    （5）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型为AaBBRr，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有（　　）
    A、ABR和aBR
    B、ABr和abR
    C、aBR和AbR
    D、ABR和abR

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸组成的蛋白质的平均相对分子质量是（　　）
    A、31 432
    B、31 486
    C、31 378
    D、36 382

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将小鼠B细胞注入家兔体内后，家兔血清能使小鼠B细胞凝集成细胞集团．小鼠B细胞凝集现象的出现是因为（　　）
    A、小鼠B细胞诱导家兔产生体液免疫
    B、小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
    C、小鼠B细胞和家兔T细胞有相同抗原
    D、小鼠B细胞和家兔B细胞有相同抗原

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