A. | 小麦 | B. | 玉米 | C. | 大豆 | D. | 水稻 |
分析 将目的基因导入受体细胞的方法:
1.将目的基因导入植物细胞
(1)农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)
(2)基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高.
(3)花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.
(我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)
2.将目的基因导入动物细胞
方法:显微注射技术.(最有效一种方法)
3.将目的基因导人微生物细胞
(1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等.(也是常用原核生物作为受体的原因)
(2)方法:Ca2+处理法(感受态细胞法).
解答 解:小麦、玉米和水稻都是单子叶植物,基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法.
大豆是双子叶植物,农杆菌转化法是双子叶植物中常用的一种基因转化方法.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,明确受体细胞不同时,导入目的基因的方法也不同,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毛霉是参与豆腐发酵的主要微牛物 | |
B. | 传统工艺生产豆腐乳需要接种菌种 | |
C. | 现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳 | |
D. | 加盐腌制可避免豆腐乳变质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是
A.组成肽键的化学元素不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切割样本DNA的工具是限制性核酸内切酶 | |
B. | PCR技术可判断亲缘关系,但不能用于基因诊断 | |
C. | 利用PCR技术扩增样本DNA所用的酶是Taq酶 | |
D. | 鉴定时的DNA探针是用放射性同位素作标记的DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群是生物进化的单位 | |
B. | 生物进化的实质在于种群基因频率的改变 | |
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
D. | 基因突变是生物进化的唯一的原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消费者摄入食物中的所有能量 | |
B. | 被消费者消化吸收的所有能量 | |
C. | 消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量 | |
D. | 消费者的次级生产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种限制酶只能识别某种特定的核苷酸序列 | |
B. | 质粒是基因工程中唯一的载体 | |
C. | 载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 | |
D. | DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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