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如图的概念图中错误的是(  )
A、①④⑤B、⑤⑧
C、⑤⑦⑧D、⑦⑧
考点:基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离规律实质是减数第一次分裂后期的等位基因分离;基因自由组合规律的实质在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
解答: 解:①有丝分裂的实质是着丝点分裂,①正确;
②减数第一次分裂的实质是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,②③正确;
④受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞核融合,其中一半染色体来源于父方,一般来源于母方,同源染色体汇合,④正确;
⑤染色体复制形成的姐妹染色单体上含有相同的基因,⑤错误;
⑥基因分离的定律的实质是同源染色体上等位基因分离,时间是减数第一次分裂的后期,⑥正确;
⑦基因自由组合定律的实质是非同源染色体上非等位基因的自由组合,⑦正确;
⑧基因自由组合定律的时间是减数第一次分裂的后期,并不是受精作用过程中,⑧错误.
故选:B.
点评:本题以概念图的形式,考查有丝分裂、减数分裂、受精作用、基因分离定律和自由组合定律的关系,意在考查学生分析问题和解决问题,构建知识网络的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

狗的黑毛(B)对白毛(b)呈显性,短毛(D)对长毛(d)呈显性,这两对基因是独立遗传的.现有两只白色短毛狗相交配,共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗.这对亲本的基因型分别是(  )
A、BbDd和BbDd
B、bbDd和bbDd
C、bbDD和bbDD
D、bbDD和bbDd

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科目:高中生物 来源: 题型:

某雌雄同株植物花的颜色由两对独立遗传的基因( A和a,B和b)控制,A基因控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),b基因抑制A基因的表达(bb的抑制效果大于Bb).其基因型与表现型的对应关系如表:
基因组合A_BBA_BbA_bb或aa__
花的颜色红色粉色白色
下列说法正确的是(  )
A、白花个体的基因型有3种
B、双杂合子自交产生的后代有9种基因型4种表现型
C、双杂合子测交所产生的后代是红色:粉色:白色=1:1:2
D、双杂合子自交所产生的后代是红色:粉色:白色=3:6:7

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科目:高中生物 来源: 题型:

囊性纤维病发病的直接原因是(  )
A、CFTR蛋白结构异常
B、氯离子转运受阻
C、CFTR基因缺陷
D、细菌的繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于等位基因的叙述,正确的是(  )
A、位于非同源染色体上
B、所含脱氧核苷酸序列相同
C、控制同一种性状
D、携带生物生长、发育、繁殖的密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列几组比例,最能体现基因分离定律实质的是(  )
A、F1产生配子的比为1:1
B、F2的表现型比为3:1
C、F2基因型的比为1:2:1
D、测交后代比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点,如图箭头所示.如果该DNA分子两个位点均被酶切断,则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段.现在有多个上述DNA分子,若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断,从理论上分析,这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是(  )
A、3B、5C、6D、9

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于真核细胞的细胞呼吸,正确的说法是(  )
A、厌氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C、厌氧呼吸的酶存在于细胞溶胶和线粒体中
D、需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体基质及其内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于RNA的叙述不正确的是(  )
A、RNA可作为逆转录的模板
B、信使RNA是翻译的模板
C、信使RNA是氨基酸的转运工具
D、RNA中没有碱基T

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