分析 分析题图:图A细胞具有中心体,但没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,因此属于高等动物细胞亚显微结构模式图,图B细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,因此属于高等植物细胞亚显微结构模式图,其中1是细胞膜,2是液泡,3是细胞质基质,4是叶绿体,5是高尔基体,6是核仁,7是核液,8是内质网,9是线粒体,10是核孔,11是核糖体,12是染色质,13是中心体,14是核膜.
解答 解:(1)图A细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,但有中心体,据此可判断该细胞属于动物细胞.
(2)图A细胞中的各结构中,具有双层膜结构的细胞器是9线粒体,它是细胞进行有氧呼吸的主要场所;8内质网内连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最大的细胞器;真核与原核细胞共有的细胞器是11核糖体;5高尔基体在动植物细胞中功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关.
(3)图B所示的4叶绿体是光合作用的场所,若该细胞若是植物的根尖细胞,不应含有该细胞器;13中心体常见于动物和某些低等植物细胞,若是低等植物的细胞,还应具有该细胞器;若是紫色洋葱鳞叶表皮细胞,紫色色素存在于2液泡中的细胞液中.
(4)分离细胞器常用的方法是差速离心法,即利用不同的离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分开.
故答案为:
(1)动物 没有细胞壁、液泡和叶绿体,但有中心体
(2)9 线粒体 有氧呼吸 8 内质网 11 核糖体 5 高尔基体
(3)4 叶绿体 13 中心体 2 液泡
(4)差速离心法
点评 本题结合动物、植物细胞二合一显微结构模式图,考查细胞结构和功能,考生识记细胞中各结构的图象和功能,明确不同细胞结构的不同,能准确判断图中各结构的名称是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6点和19点。请据图同答:
(1)若要测定图甲中植物的真光合速率,可供选择的测定标准是(任答一项即可)______________。
(2)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ]_________。反应中的能量变化是_______。
(3)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是__________。
(4)图丙中限制A~C段光合速率的主要因素是______________。若提高温度,曲线的变化是____________(上移;下移;不动;无法确定)。
(5)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为240mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的有机物(以葡萄糖量来计算)总量是________mg。
(6)丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向___________(左/右)移动。在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,英国科学家从羊的皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出羊牛混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自羊,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的
A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18 | B. | 27 | C. | 27 | D. | 36 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 | |
B. | 人体成熟红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况 | |
C. | 酶促反应速率随底物浓度变化的情况 | |
D. | Aa的个体自交后代中纯合子所占比例随自交次数增加的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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