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(07高考押题卷)(8分)赤霉素是一种重要的植物激素,其主要作用是调节植物生长。2006年4月份在英国发现的玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长,因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来检验这一假设。(该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)

实验步骤:

第一步                                                                      

第二步                                                                       

第三步                                                                      

实验结果和结论:                                                            

答案:

实验步骤:

第一步:选取长势基本相同的被矮化病毒感染的玉米幼苗若干株,将其平均分成甲、乙两组,并在相同的适宜条件下培养;

第二步:对甲组幼苗喷施适当浓度的赤霉素溶液,乙组幼苗喷施等量的蒸馏水;

第三步:观察并测量两组玉米植株的平均高度。

实验结果和结论:甲组玉米植株的平均高度明显高子乙组,说明病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(07高考押题卷)(8分)科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验。

实验Ⅰ:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下表:

细胞来源

胎儿

中年人

老年人

增殖代数

50

20

2~4

实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养,结果如右图:

 

实验Ⅲ:将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合;将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者旺盛分裂。

(1)每个实验可以得出结论是:

实验Ⅰ                               

实验Ⅱ                               

实验Ⅲ                               

(2)影响细胞衰老的内在因素有                                            等。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07高考押题卷)(8分)人类的脑中有一种抑制性的神经递质――γ-氨基丁酸,它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来的。有一种病在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈病,这是由于患者体内缺乏脱羧酶所致。如图所示。

(1)谷氨酸的R 基是―C3H5O2,则谷氨酸的分子式是_________。

(2)γ-氨基酸作为一种神经递质,它暂时贮存于_________内,当神经兴奋时,可以迅速通过_________作用释放到突触间隙中,作用于突触后膜上的相关结构。

(3)舞蹈病也是一种遗传病,它和人类的数千种遗传病的产生有相似之处,这种病产生的根本原因是____________________。

(4)图例为某家族舞蹈病的遗传系谱图,据图回答:

①这种病属于_________染色体上_________控制的遗传病。

②假如在人群中这种病的比例为万分之一,则Ⅲ1与正常女性婚配,生出一个舞蹈病的女孩的概率为_________。

(5)如果要采用基因工程的方法合成脱羧酶,就要获取目的基因,你认为最好的方法是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07高考押题卷)( 8分 )下面是某兴趣小组所进行的一项研究性学习的探究实验,回答下列问题:

实验步骤:

①在光线充足的情况下,蛙的体色较浅;在阴湿的环境下,蛙的体色较深。

②如果蒙上蛙眼,在强光下,蛙式的体色较深。

③取甲、乙两只蛙,均用解剖刀划开皮肤,用细滴管向甲蛙皮下滴入1ml垂体后叶素(含黑色素细胞刺激素),向乙蛙皮下滴入1ml蒸馏水,20分钟后甲蛙式的体色明显比乙蛙深。

(1)该兴趣小组探究的课题是                                               

(2)你从步骤①及现象中可以得出什么结论?                                

(3)步骤③的目的是                                                     

(4)你从整个实验中得出的初步结论是                                      

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07高考押题卷)(8分)某学校生物兴趣小组用依乐藻进行光合作用的实验,他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线1,请回答:

(1)该实验研究的是                对光合速率的影响,以            衡量光合速率。

(2)B点的含义是                                                         

(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是                ;A点的C3含量        (大于、小于、等于)C点。

(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换为               →                  →                     ,由b转移至c的物质主要包括                                 

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