A、水解→制片→冲洗→染色→观察 |
B、制片→水解→染色→冲洗→观察 |
C、制片→染色→水解→冲洗→观察 |
D、制片→水解→冲洗→染色→观察 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、消化系统和呼吸系统 |
B、循环系统和内分泌系统 |
C、泌尿系统和神经系统 |
D、神经-体液-免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜下观察到细胞正在分裂,这是生长素的作用 |
B、由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧 |
C、该实验说明了胚芽鞘感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位 |
D、如果将该胚芽鞘横放,a侧位于背地一侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙中无同源染色体 |
B、乙细胞表明该动物发生了基因突变 |
C、丙分裂产生的子细胞可直接参与受精作用 |
D、甲中1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者屈于染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应 |
B、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病 |
C、艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使之大量死亡 |
D、在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就不会引起排斥反应了 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、④⑤⑥⑦ |
C、①②⑦ | D、③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、SARS病毒 | B、霉菌 |
C、大肠杆菌 | D、疟原虫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 |
B、免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟 |
C、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 |
D、免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 |
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