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    我国实行计划生育政策，提倡少生优生，从生态学角度看，其主要的目的是（　　）
    A、控制出生率，降低种群密度
    B、控制年龄组成，稳定种群密度
    C、控制死亡率，降低种群密度
    D、控制年龄组成，降低种群密度
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的．
    解答： 解：我国实行计划生育政策，提倡少生优生，目的是控制出生率，降低种群密度．
    故选：A．
    点评：本题考查种群特征，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关证明DNA是遗传物质的证据实验的说法中，错误的是（　　）
    A、格里菲思所做的肺炎双球菌小鼠转化实验，不能证明DNA是遗传物质
    B、艾弗里所做的肺炎双球菌体外转化实验，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    C、在噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌的转化实验中都用了同位素标记法
    D、噬菌体侵染细菌的实验，能证明DNA是遗传物质，不能直接证明蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“生命活动离不开细胞”的理解错误的是（　　）
    A、草履虫的运动和分裂以细胞结构为基础，说明草履虫的生命活动离不开细胞
    B、病毒必须寄生在活细胞中才能完成生命活动，说明病毒的生命活动离不开细胞
    C、人的生殖和发育离不开细胞的分裂与分化，说明人的生命活动离不开细胞
    D、缩手反射需多种细胞密切配合才能完成，说明单个细胞不能完成任何生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于体液调节的叙述，错误的是（　　）
    A、葡萄糖和CO2等化学物质能对生命活动进行调节
    B、肝脏细胞和肌肉细胞内都有胰高血糖素的基因但不都受胰高血糖素的调节
    C、体液调节会影响神经系统的发育和功能
    D、体液调节是激素调节的主要内容，有时可看做神经调节的一个环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般地说，物质进出细胞有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等5种方式．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、只有主动运输消耗能量
    B、只有协助扩散需要载体蛋白协助
    C、物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子层
    D、人体组织细胞吸收葡萄糖方式包括协助扩散和主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是（　　）
    A、给海龟安装示踪器调查其洄游路线
    B、用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
    C、给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
    D、用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是（　　）
    A、葡萄糖、乳糖、蔗糖是所有生物体内共有的单糖
    B、果糖、葡萄糖、麦芽糖均为还原性糖
    C、多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架，由单体构成
    D、固醇包括了脂肪、性激素、维生素D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据如图所示的化合物的结构简式，回答下列问题：

    （1）该化合物中a表示
     
    ，f表示
     
    ；
    （2）该化合物中有
     
    个氨基和
     
    个羧基；
    （3）该化合物中氨基酸种类不同是由
     
    决定的，其编号是
     
    ；
    （4）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    个分子的水而形成的，这种反应做
     
    ；
    （5）该化合物中有
     
    个肽键，编号是
     
    ，该化合物称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原核细胞和真核细胞的本质区别在于（　　）
    A、有无细胞壁
    B、有无细胞膜
    C、有无核糖体
    D、有无以核膜为界限的细胞核

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