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20.如图表示正常人体在不同环境温度中,人体产热量和散热量的变化,下列分析错误的是(  )
A.II阶段的环境温度比I阶段的环境温度低
B.t1-t2时段散热量增加不是体温调节的结果
C.t2-t3时段产热量增加是体温调节的结果
D.t3之后产热量比0-t1段产热量高,体温会增高

分析 人体体温调节:
(1)机理:产热═散热;
(2)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.

解答 解:A、Ⅱ阶段的产热量和散热量增加,说明环境温度比Ⅰ阶段的环境温度低,A正确;
B、体温调节的机理是产热量等于散热量,则t1~t2段散热量增加,而且大于产热量,不是体温调节的结果,B正确;
C、t1~t2段散热量增加,通过体温调节t2~t3段产热量增加,进而维持体温恒定,C正确;
D、t3之后产热量等于散热量,体温维持相对恒定,D错误.
故选:D.

点评 本题考查体温调节的相关知识,要求考生掌握人体体温维持相对稳定的机理,识记人体体温调节的具体过程及该过程中涉及到的机理,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药.为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验.
实验一:取相同的青菜各1kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:
处理方法未做处理纯水冲
洗1min
浸入纯
水1min
浸入纯
水30min
1kg青菜农
药残留量
0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
实验二:将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度的溶液(即0.3g/mL蔗糖溶液,0.3g/mLKNO3溶液及0.5g/mL蔗糖溶液)(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图.

(1)在实验一中,甲、乙两组对照可以说明蔬菜表面残留农药可以被纯水冲洗掉;丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药以主动运输  运输方式进入植物细胞.
(2)实验二中,依据图示四条曲线变动趋势,推测b是0.3g/mLKNO3溶液溶液,c是0.3g/mL蔗糖溶液溶液.a组细胞长度增加较小的原因是受细胞壁伸缩性限制.b曲线在用清水处理前即由下降趋势转为上升趋势,原因是钾 离子和硝酸根离子通过原生质层进入到液泡中,为此过程提供能量的直接能源物质是ATP.清水处理d曲线不变的原因是细胞因过度失水死亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某生物兴趣小组利用韭菜、韭黄进行相关实验,纸层析法分离色素的结果如图所示,下列说法错误的是(  )
A.韭黄中缺少叶黄素、胡萝卜素
B.韭菜中含量最多的色素呈蓝绿色
C.图中每种色素都能吸收蓝紫光
D.色素分离的原理是不同的色素在层析液中溶解度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于人体代谢及调节的相关叙述,正确的是(  )
A.肾上腺素与血糖调节无关
B.胰岛素能促进血糖转化为肌糖原和肝糖原
C.胰高血糖素能促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖
D.长时间饥饿的人,血糖的来源主要是食物中糖类的消化和吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开红花,有的开白花,茎秆有绿色的也有紫色的.此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和茎色(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示.请分析回答:
实验组别杂交组合子代的表现型和植株数目
红花紫茎红花绿茎白花紫茎白花绿茎
白花紫茎×红花紫茎416138410137
白花紫茎×白花绿茎142134421418
(1)实验一中,亲本均为紫茎,后代出现了紫茎和绿茎两种性状,这种现象在遗传学上称为性状分离,其中,紫茎为显性性状.
(2)由实验二可知,红花为隐性性状;子代中白花与红花的比例接近于3:1.
(3)控制花色与茎色的这两对基因遵循自由组合定律,R与r不同的根本原因是碱基对的排列顺序不同.
(4)实验一中,亲本白花紫茎植株的基因型是RrYy(或YyRr),子代中红花绿茎的基因型有1种.
(5)实验二中,亲本白花绿茎植株产生了2种类型的配子,子代表现型为白花绿茎的植株中,纯合子所占比例为$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项的组合中,能体现生命系统结构层次由简单与复杂的正确顺序的是(  )
①血液 ②心脏 ③神经元  ④一片热带雨林 ⑤核酸  ⑥一只乌龟 
⑦同一片森林里的所有大山雀 ⑧一片森林中的所有树  ⑨呼吸系统 ⑩一个池塘中的所有生物.
A.⑤③①②⑨⑥⑦⑩④B.⑤③②①⑨⑥⑦⑩④C.③①②⑨⑥⑦⑩④D.③②①⑨⑥⑦⑩④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.根据如图,下列关于神经细胞叙述错误的是(  )
A.上图可表示突触小泡等各种膜结构
B.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
C.假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触,细胞膜的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.人的双眼皮对单眼皮为显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象最好的解释是(  )
A.3:1符合分离定律
B.遗传因子不能组合,产生了误差
C.这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性
D.单眼皮与双眼皮可以相互转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成.如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞,则会发生( )

A.DNA和有关酶的合成受阻 B.细胞内染色体数目加倍

C.染色体的着丝点不能分裂 D.细胞膜内陷的时间推迟

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