【题目】血红蛋白含有两条α肽链，两条β肽链(α肽链和β肽链不同)，其空间结构模式图如图甲所示，图乙表示其β肽链一端的氨基酸排列顺序，请据图回答下列问题：
(1)写出氨基酸的结构通式：__________________________________。
(2)图乙中①的名称是________，序号①～⑨中，代表R基的有：______(写序号)，图乙所示的这段肽链由________种氨基酸脱水缩合而成。
(3)据两图可知一条β肽链至少含有________个羧基，若两条β肽链完全相同，则一个血红蛋白分子至少含有________个羧基。
(4)血红蛋白在肽链盘曲过程中形成了三个二硫键(由两个半胱氨酸上的—SH缩合而成，即—SH和HS—缩合成—S—S—)，若氨基酸平均分子量为100，α肽链含141个氨基酸残基，β肽链含146个氨基酸残基，则血红蛋白的分子量为______________。
【答案】
氨基 ②④⑥⑧ 3 3 8 47134
【解析】
分析图A和题意可知，血红蛋白是由4条肽链组成的；分析图B可知，①是氨基，②④⑥⑧是R基，③⑤⑦是肽键。
（1）组成蛋白质的氨基酸的中心碳原子连接着一个氨基、一个羧基、一个H、一个R基，结构结构式是
；
（2）由分析可知，图乙中①是氨基，②④⑥⑧是R基，分析题图中②④⑥⑧四个R基可知，⑥⑧R基相同，因此图B显示的该段肽链中四个氨基酸共3种；
（3）由题图可知，图B表示β肽链中有2个氨基酸中的R基含有羧基，因此该β链中至少含有3个羧基；若两条β肽链完全相同，则2条β链中的羧基至少是6个，2条α链至少含有2个，因此则一个血红蛋白分子至少含有8个羧基；
（4）根据题意，构成该血红蛋白的氨基酸数为141+141+146+146=574个，脱水数=574-4=570个，所以该血红蛋白的分子质量=574×100-18×570-二硫键数×2=47134。
海淀黄冈名师导航系列答案
普通高中同步练习册系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】海兔是一种海洋软体动物。实验发现,碰触海兔水管或击打海兔头部,皆会引起其鳃发生收缩反应,这种反应称为缩鳃反射。缩鳃反射反射弧如下图甲。
(1)组成该反射弧的b称为____________。
(2)碰触海兔水管产生的神经冲动传导至突触小体,引起突触小泡中的_____释放，作用于突触1的突触后膜，导致突触后膜的电位变为________，从而引起b兴奋，实现缩鳃反射。
(3)图乙表示海兔一条离体的神经纤维，在左侧施加电刺激使其兴奋。请在图乙中兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型，然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向。
(4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，请补充完成以下实验设计方案。（注：药物施用方法为涂抹，施用部位用字母表示，未提供任何电表）
①把若干相同的图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。
②_______________________________，以探究药物能否阻断兴奋在神经元之间的传递;
③_______________________________，以探究药物能否阻断兴奋在神经纤维上的传导。
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【题目】如图所示为基因型AaBb(两对基因独立遗传)的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是
A. 两个细胞所属的分裂方式相同
B. 两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同
C. 两个细胞发生了相同类型的可遗传变异
D. 两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因一定相同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞
B. 该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变
C. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂
D. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某同学利用如图实验装置用酵母菌做了如下实验，回答相应问题．
注：a．本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉搅拌而成．
b．BTB试剂（溴麝香草酚蓝）在不同pH的溶液中呈现不同的颜色，当pH＜7时为黄色，pH＞7时为蓝色．
（1）利用该实验装置“探究酵母菌的呼吸方式”，选用酵母菌作为本实验的实验材料，因为____________。判断酵母菌呼吸方式的依据是：_____________________。
（2）一段时间后，观察、对比1、2试管的颜色变化是_______________________。
（3）在酿造葡萄酒的实验中，将酵母菌种加入葡萄浆后，发酵瓶应先通气一段时间再密闭，原因是______________________________________。
（4）如果给酵母菌提供含18O的氧气，在酵母菌中哪些物质可能含18O____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于酶的各项叙述中，正确的是（ ）
A.酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用
B.酶可以降低化学反应的活化能
C.酶的催化效率很高，不受环境因素影响
D.酶的化学成分都是蛋白质
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为DNA分子复制过程模式图，回答下列问题：
（1）在植物叶肉细胞中，图示过程能发生的场所有______。据图可知A酶为______，B酶为______。复制后的每个子代DNA中均有一条母链，这体现了______特点。
（2）DNA复制过程需要ATP为其提供能量，ATP分子的结构可以简写成______，其中A代表______。若ATP失去两个P后，称为______，其是______（填“DNA”、“RNA”或“蛋白质”）的基本单位之一。
（3）若某DNA片段（不含32P）中共有100个碱基对和210个氢键，则其中C/G碱基对有______个；若将该段DNA分子放在32P标记的脱氧核苷酸的培养基中复制n次，则子代中，32P标记的脱氧核苷酸链有______条。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是（ ）
A. 甲高于乙
B. 乙高于甲
C. 先甲高于乙，后乙高于甲
D. 先甲低于乙，后乙低于甲
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（ ）
A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅
B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高
C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原
D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高
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