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如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针  ( )

A.不动B.向左摆
C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动

D

解析试题分析:兴奋在神经纤维上是双向传递,但因为MB长于MC故兴奋首先传递到C处指针会偏转,然后到B处指针还会偏转并且方向相反,故选D。
考点:本题考查兴奋传递相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述,错误的是(   )

A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜
B.递质是一种化学信号
C.递质能使突触后膜电位发生改变
D.递质传递是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物冬眠时,体内水的状况是:(   )

A.自由水增加,结合水减少
B.自由水和结合水都增加
C.自由水和结合水均减少
D.自由水减少,结合水增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是                         ( )

A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为       ( )

A.在②兴奋传导是单一方向的 
B.在③中兴奋传导是单一方向的 
C.在④中兴奋传导是单一方向的 
D.以上说法都对 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是两次注射同一种抗原后,人体产生抗体的情况。下列说法不正确的是

A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞增殖分化形成浆细胞
B.抗原接种量越大,产生的抗体越多
C.预防接种往往需注射同种抗原2至3次
D.与第二次相比,第一次注射抗原后人体产生的抗体较少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于特异性免疫的一组是                                         ( )
A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的(   )

A.功能及所含有机化合物都相同
B.功能及所含有机化合物都不同
C.功能相同,所含有机化合物不同
D.功能不同,所含有机化合物相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

苋菜不管用清水怎么洗,清水都不会变成红色,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色。出现这一现象是因为                           (  )

A.在清水中没有物质出入
B.在清水中细胞膜没有选择性
C.沸水中色素分解成小分子物质
D.沸水使细胞膜失去选择透性

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