分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:(1)果酒发酵利用是酵母菌的无氧呼吸,无氧呼吸发生在细胞质基质中.在酿酒过程中,发酵罐先通气,让酵母菌进行有氧呼吸,促进酵母菌大量繁殖,然后密闭,有利于获得更多的酒精产物.若产物中生成了酒精,可使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现灰绿色;若要测定发酵罐中的酵母菌密度,可以使用血球计数板进行计数,为了获得较好的观察效果,需要先对样液进行稀释处理.
(2)醋酸发酵阶段,为了增加醋酸杆菌的密度,需要对发酵液定期翻动,由此推测,影响醋酸杆菌密度变化的环境因素是氧气浓度.
(3)为了测定醋酸杆菌活菌的数量,可以采用稀释涂布平板法.在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,选择菌落数在30~300的进行记数,求其平均值,因此应去除24和465两个数据,则每毫升样品中的细菌数量=(166+185+192)÷3÷0.1×105=1.8×108个.
故答案为:
(1)细胞质基质 通气 灰绿 稀释
(2)氧气浓度
(3)稀释涂布平板法 1.8
点评 本题结合果酒和果醋制作流程图,考查果酒和果醋的制作以及微生物的分离与培养的有关知识,要求考生识记参与果酒、果醋制作的微生物,掌握相关技术的原理及条件,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV是逆转录病毒,侵染到T细胞后,以自身RNA为模板逆转录出DNA | |
B. | mRNA上的密码子只能和tRNA上的反密码子碱基互补配对 | |
C. | 用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌,在子代噬菌体中存在双链都被32P标记的DNA | |
D. | 遗传病患者的发生,都是由于DNA复制发生差错形成致病基因导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 | |
B. | 人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 | |
C. | 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 | |
D. | 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,下列相关叙述中正确的是( )
A.该碱基的替换属于基因突变
B.识别该密码子的tRNA一定改变
C.决定的氨基酸一定改变
D.tRNA不一定改变,氨基酸也不一定改变
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