A、细胞核体积增大,染色质固缩 |
B、细胞内色素积累 |
C、酶的活性降低 |
D、细胞膜上的糖蛋白物质减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺少无机盐 |
B、含氧量太高 |
C、缺少有机养分 |
D、不含CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该器官为卵巢 |
B、甲为次级精母细胞 |
C、乙可能是丙的子细胞 |
D、甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱 |
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 |
C、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 |
D、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物等也是维持内环境稳态的机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气进入细胞不需②参与,直接穿过由③组成的骨架 |
B、细胞膜的流动性与②和③关系密切,并受温度影响 |
C、a过程需要蛋白质的参与,b过程必须顺浓度梯度进行 |
D、②结构与细胞的识别、免疫、润滑、保护有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、配制时所用的CuSO4和NaOH溶液浓度都不相同,加入到组织样液的时间顺序也不同 |
B、配制时所用的CuSO4和NaOH溶液浓度都相同,只是加入到组织样液的时间顺序不同 |
C、配制时所用的CuSO4溶液浓度不相同,加入到组织样液的时间顺序也不同 |
D、配制时所用的NaOH溶液浓度不相同,加入到组织样液的时间顺序也不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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