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(1)鉴定成熟梨果肉内存在还原性糖,所用的试剂是________________,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如______________发生作用,形成_______色的沉淀。

(2)鉴定花生子叶存在脂肪,所用的试剂是_________,染色2~3min后用_________洗去浮色,制成临时装片,用_______进行观察,可看到脂肪被染成_________色。Z,X,X,K]

(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内注入2mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管中加入3~4滴双缩脲试剂B,摇匀后发现呈______色。为什么只能加入3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?_______________。

(4)做鉴定还原性糖和蛋白质的实验时,在鉴定之前,可以留出一部分样液,以做_________之用,这样会增强说服力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.每种生物都具有生命系统的9个层次

B.生命活动离不开细胞

C.一切生物都是由细胞构成的

D.病毒属于生命系统的最低层次

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科目:高中生物 来源:2016届四川省阆中市高三第五次模拟练习生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列相关生物知识的叙述,正确的是

A.所有真核生物和原核生物,细胞呼吸过程都能产生CO2

B.所有单细胞生物和多细胞生物,生命系统的结构层次都是一致的

C.所有高等植物和低等植物的体细胞,有丝分裂末期都能形成细胞板

D.所有动物和植物,都能产生基因突变、基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝市高一下期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某农科所培育高品质小麦的过程,其中①③④⑤代表具体操作过程

(1)具有①④⑤操作的育种方法是________________,依据的原理是_______________。

(2)具有①③操作的育种方法是____________,依据的原理是____________。

(3)操作③是____________,其目的是_________________。操作⑤常用的方法有__________________,原理是_________________________________。

(4)操作①表示杂交,其目的是将两个纯合亲本的__________通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝市高一下期末理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因与性状关系的叙述,错误的是( )

A.一对相对相状可由多对基因控制

B.基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状

C.基因型相同,表现型就相同

D.隐性基因控制的性状不一定得到表现

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝市高二下期末理综生物a卷(解析版) 题型:选择题

其中植物根细胞吸收量最少的离子是( )

A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO3-

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。

实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。

实验设计:为探究以上猜想,实验设计思路如表所示。

试管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

加热

颜色变化

1号

2 mL苹果汁

0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液

0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液

加热

2号

2 mL苹果汁

A

B

加热

3号

2 mL苹果汁

C

加热

请回答下列问题:

(1)2、3号试管中应加入的物质是A ,B ,C

(2)1号与2号试管相比,实验变量为

(3)理论预测及相关结论:

①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?

②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是洋葱表皮细胞示意图,其中含自由水量最多的部位是图中

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一下学期期末联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米是二倍体,将杂交玉米的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理得到的植株可以看作是

A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.四倍体

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