免疫是人体的一种特殊保护性生理功能.请据图回答下列问题:(1)甲图所示的细胞为巨噬细胞.由该细胞参与的免疫为免疫.该细胞内与吞噬泡融合的细胞器是．(2)由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中.应该发生了类似于乙图中过程．侵染T淋巴细胞.当这种细胞逐渐消耗殆尽时.体液免疫是否会受到很大的影响? ．据报道.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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免疫是人体的一种特殊保护性生理功能，请据图回答下列问题：

（1）甲图所示的细胞为巨噬细胞，由该细胞参与的免疫为

免疫，该细胞内与吞噬泡融合的细胞器是

．
（2）由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中，应该发生了类似于乙图中

（填字母）过程．
（3）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时，体液免疫是否会受到很大的影响？

．据报道，“中国号”艾滋病疫苗Ⅰ期临床试验第一阶段已经结束，结果显示，疫苗“非常安全，效果非常好”．注射疫苗后人体获得了免疫力，产生了

，以消灭可能入侵的HIV．病原菌感染人体的结局取决于

的相互作用．

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用

专题：

分析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，第一道防线是皮肤、黏膜和分泌物，第二道防线是吞噬细胞和杀菌物质，第三道防线是特异性免疫．溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．HIV攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入．疫苗免疫中相当于抗原，其作用使机体产生相应的抗体和记忆细胞．细胞增殖使得细胞数量的增加；细胞分化使得细胞类型增加．

解答： 解：（1）巨噬细胞直接杀灭抗原属于非特异性免疫中的第二道防线，溶酶体与吞噬泡融合，释放水解酶分解抗原．
（2）分析乙图，A代表细胞增殖，B代表细胞分化，C代表细胞癌变，由B淋巴细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞和记忆细胞．
（3）HIV侵染T淋巴细胞，使得体液免疫功能降低，细胞免疫功能丧失，最终使人的免疫系统瘫痪．注射疫苗后使人体产生特异性抗体和记忆细胞，记忆细胞的寿命长，能“记住”入侵的抗原，使得二次免疫反应快而强．病原菌感染人体能否患病取决于病原菌毒力和人体免疫力．
答案：（1）非特异性　溶酶体
（2）A、B
（3）会　特定的抗体和记忆细胞病原菌毒力和人体免疫力

点评：本题考查吞噬细胞、溶酶体、体液免疫、HIV的发病机理、免疫预防等相关知识，考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并能理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题．

练习册系列答案

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如图示意一个植物群落，不同的树轮廓表示不同的树种，每个树轮廓分别代表10个个体．现对该植物群落进行物种多样性的分析，相关叙述不合理的是（　　）

A、随机取样、样方具有代表性、样本容量大是调查结果可靠的基本保证

B、树木A与B的差异属于遗传多样性，主要由基因突变和基因重组引起

C、树木D与G之间的差异属于物种多样性，它们之间存在着生殖隔离

D、若D=1-

i=1

(

)2，则D=0.32，说明均匀度优，群落无分层现象

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科目：高中生物 来源： 题型：

水中氧含量随水温的升高而下降．生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关．血红蛋白能携带运输氧气．右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（　　）

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：（[]中填数字或字母，横线上无特殊说明的填文字）

（1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[

]

．
（2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[

]

．在细胞周期中周期性消失和重建的细胞结构是[

]．
（3）细胞的识别与⑥中的[

]

有关．图中能发生碱基配对的结构有

（填数字）．
（4）图中不属于生物膜系统的是

（填数字），不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于

（填数字）中．
（5）用含有³⁵S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含³⁵S的蛋白质．请写出³⁵S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）

．
（6）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是

层．
（7）和主动运输有关的细胞器有

（填数字）

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科目：高中生物 来源： 题型：

回答下列有关生物进化的问题．
图1：五个有亲缘关系的物种（G、H、Q、W、X）的进化历程及亲缘关系．
图2：插入外源基因S的显性突变蚊子（AABB）的染色体及局部放大．

（1）达尔文进化理论认为：自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加，原因是

；该理论未能解释的是

（用选项字母表示）．
A．生物进化的原因 B．生物适应性的原因
C．生物多样性的原因 D．生物不定向变异的原因
（2）图1五个物种中，基因库相似程度最高的两个物种最可能是

．
（3）现代进化理论认为：由共同祖先进化形成上述五个不同物种的三个基本环节是突变、

和

．
（4）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的幼虫致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F₂群体中a基因频率是

；从生物多样性角度分析：蚊子群体中存在不同个体反映了

多样性．
登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克．科学家用以下方法控制病毒的传播．
（5）将S基因转入蚊子体内（如图2），使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的

细胞．如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出

．

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分析系谱图，回答有关问题．
图1为某家族的遗传系谱图，1患甲病（A-a），2患乙病（B-b）．已知3号不携带这两种病的正常基因．

（1）如果只考虑甲病，Ⅰ-1的基因型：

；如果只考虑乙病，Ⅰ-1与Ⅰ-2生出与Ⅱ-5表现型相同孩子的概率是

．
（2）Ⅱ-4号的基因型可以用图2中的

表示．Ⅱ-4号在形成卵子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传定律是

；如果形成的卵子与精子结合后生出了Ⅲ-9，请在答题纸上画出与此卵同时产生的三个第二极体图．
（3）Ⅲ-13同时患两种病的概率

（高于/等于/小于）不患病的概率，原因是

．
（4）若Ⅱ-3和Ⅱ-4生出与Ⅲ-10表现型相同孩子的概率为m，则他们生出与Ⅲ-12表现型相同孩子的概率为

．
（5）如图3是Ⅱ-6号在减数分裂中的一对同源染色体（A1和A2）的配对情况．若A2正常，A1发生的改变可能是

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

回答关于植物代谢的相关问题．
图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图．研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．

（1）在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所是

．
（2）图1中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄．箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，推测此时保卫细胞可能处于

状态，气孔处于

状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的

反应，在较短时间内，叶肉细胞内三碳化合物的含量变化是

．
（3）据图2分析，若X代表O₂，那么在l klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O₂量为

mL，影响A点上下移动的外界因素主要是

．若X代表CO₂，其它条件不变，请在上述坐标图上添加容器内CO₂的吸收量的变化

．
（4）为了研究某种水草的光补偿点（植物光合作用吸收的CO₂量与呼吸作用释放的CO₂量相等时的光照强度），科研人员设计了图3装置所示的实验．试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸碱指示剂，偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色）．一段时间后，距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，这说明

．预期2号、5号试管内的颜色分别是

．
（5）此实验中用荧光灯比白炽灯更好，原因是

．

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在一定温度下，DNA双链会解链成单链，即发生DNA变性．Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度．如图表示DNA分子中的G-C含量与DNA的Tm之间的关系曲线（EDTA对DNA分子具有保护作用），下列叙述中不正确的是（　　）