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    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是         (　　)

    A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

    B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

    C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

    D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：显微镜的使用时，先用低倍镜找到物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，增加进光量，调节细准焦螺旋观察，故A正确。

    考点：本题主要考查显微镜的使用方法，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    （江苏）观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（     ）?

    A.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察?

    B.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察?

    C.低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央并减少进光量，调焦观察?

    D.高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察?

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省莆田八中高一第一次月考生物试题（带解析） 题型：单选题

    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是(     )。

    A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
    B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
    C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
    D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省攀枝花市高三第一次统一检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是

    A.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

    B.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

    C.低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

    D.高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省高三第一次月考生物试卷 题型：选择题

    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（   ）

    A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

    B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

    C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

    D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高一9月份月考生物试卷 题型：选择题

    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是         (　　)

    A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

    B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

    C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

    D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

     

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