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    如图所示表示某动物某器官中的一些细胞图象．据图分析，下列说法中正确的是（　　）
    A、E细胞处在有丝分裂后期
    B、B细胞核内含有4个染色体
    C、C细胞不具有同源染色体
    D、该生物的体细胞内含有4条染色体
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析题图：A细胞处于分裂间期；B细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且细胞质即将分裂，处于有丝分裂末期；D细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；E细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．
    解答： 解：A、E细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A错误；
    B、B细胞中有2条染色体，并且每条染色体上含有2个DNA分子，B错误；
    C、图中看出，CD细胞中均含有同源染色体，C错误；
    D、图中C细胞为有丝分裂末期图，可以看出每个子细胞中含有4条染色体，因此该生物的体细胞内含有4条染色体，D正确．
    故选：D．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲状旁腺素是甲状旁腺细胞分泌的一种激素，具有升高血液中浓度的作用．如图甲是人体甲状旁腺细胞部分结构模式图，图中 1～7 表示细胞结构；图乙是甲状旁腺素（PTH）的合成加工示意图，图中①、②、③表示生理过程，1～115表示肽链上的氨基酸序号．请回答下列问题：

    （1）从细胞结构上看，甲细胞与细菌细胞共有的细胞器是
     
    （填序号），与玉米叶肉细胞相比，甲细胞不具备的细胞器有
     
    ．
    （2）PTH 合成加工依次经过的细胞结构有
     
    （填序号）PTH与靶细胞膜上的受体结合，进而促进血钙升高，该过程体现了细胞膜具有细胞间
     
    的功能．
    （3）图乙中过程①为
     
    ，其发生场所是
     
    ；PTH经
     
    （填序号）的浓缩包装形成分泌泡分泌到细胞外．
    （4）若氨基酸的平均分子质量为 a，前甲状旁腺素原形成甲状旁腺素后，相对分子质量减少了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一灰毛鸭种群的后代偶然出现一只黄毛雄鸭，让该只黄毛鸭与若干灰毛鸭杂交，结果F1皆为灰毛鸭，F2中有灰毛鸭452只（雌雄数量相当）和黄毛鸭30只（雌雄数量相当）．
    （1）鸭的毛色中，
     
    是显性性状，该性状受
     
    对基因控制，控制该性状的基因位于
     
    染色体上（填“常”或“性”）．
    （2）F2中灰毛鸭中纯合子所占比例是
     
    ．
    （3）F2中一只灰毛鸭与黄毛鸭杂交，后代灰毛鸭与黄毛鸭数量比为1：1，则该灰毛鸭的基因型是
     
    ．请任选其中一个基因型，写出该组合的遗传图解．（注：一对基因用Aa表示，两对基因用AaBb表示，三对基因用AaBbCc表示，…，不要求写配子）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读抗A、抗B血型定型试剂（单克隆抗体）说明书的部分内容，请据此回答下列问题．
    抗A、抗B血型定型试剂（单克隆抗体）说明书
    【组成与性状】本品系用产生抗A、抗B抗体的杂交瘤细胞培育的上清液配制而成，专供鉴定人血型用．
    【使用方法】将本品与受检红细胞盐水混合，按照有无凝集判定结．抗A试剂能和A型血、AB型血凝集，抗B试剂能和B型血、AB型血凝集…（略）
    【注意事项】略
    【保存及年限】有效期一年，保存于2～8℃．
    （1）该定型试剂（单克隆抗体）是通过
     
    技术制备的．制备过程中，首先要利用A型血的红细胞或者B型血的红细胞作为
     
    反复注射给实验动物，一段时间后从实验动物体内提取出
     
    细胞，并诱导其与骨骼瘤细胞融合，通过采用的生物诱导剂是
     
    ．之后还需要通过多次
     
    、
     
    和培养，才能获得足够的用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞．
    （2）传统工艺中抗A血型定型试剂是从B型血的血清中提取的，与传统工艺生产的抗A血型定型试剂相比，本试剂的突出优点是
     
    、
     
    ．
    （3）该试剂的保存温度条件苛刻，主要是避免
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图l是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是某植物根尖及局部结构的放大示意图．据图回答：

    （1）图l中
     
    （填图中标号）是控制物质进出细胞的结构，其功能特点是
     
    ．若该细胞能分泌抗体，则与合成、加工、分泌抗体相关的具膜细胞器是
     
    （填图中标号）；若该细胞为癌细胞，往往容易扩散转移，主要原因是由于癌细胞的细胞膜上
     
    减少所致．
    （2）若观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖
     
    （填图中字母）部分制作临时装片．该临时装片放在光学显微镜下观察，处于
     
    期的细胞数目最多．
    （3）在有丝分裂过程中，图1中会周期性解体、消失和重建的结构是
     
    （填图中标号）．
    （4）图l中的结构8与某种单链物质的合成有关，该物质进入细胞质时，需要经过
     
    层生物膜．
    （5）图2中细胞l、2的形态结构和生理功能存在差异的根本原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是（　　）
    A、经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
    B、富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少
    C、经稀释培养后，用刚果红染色
    D、对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：

    （1）植物细胞特有的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （2）将糖类中的能量在有氧条件下，转化为热能等能量的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （3）能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （4）与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （5）控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的[
     
    ]
     
    中，在[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    也有少量DNA分子存在．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法．请回答．

    （1）图甲中的育种方法与
     
    育种最相近．
    （2）二倍体西瓜隐性黄瓤性状是由显性红瓤突变而来，玉米的白化苗是由正常绿色苗突变而来，这表现了基因突变的
     
    （特点）．
    （3）假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制，羽形叶性状与缺刻形叶性状分别由F与f基因控制．若二倍体西瓜基因型为Rrff的精原细胞通过有丝分裂产生了一个基因型为Rff的子细胞，则同时产生的另一个子细胞基因型是
     
    （不考虑基因突变）．
    （4）二倍体西瓜基因型为Rr，甲方法得到的三倍体西瓜植株的表现型为
     
    ，基因型及比例为
     
    ．  乙方法中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为
     
    ，获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下：若干大鼠按实验要求分为2组．对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录．有关说法不正确的是（　　）
    A、预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲＞乙
    B、实验时甲乙两组应选用同性别大鼠
    C、实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差
    D、本实验的给药方式不可用饲喂法代替静脉注射

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