下列中不能维持内环境稳定的生理活动是A．炎热的夏天.人体出汗而使体温不至于上升B．人少量失血后.血量很快恢复C．干渴时尿液明显减少D．剧烈运动时血液中的乳酸上升.pH明显下降题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列中不能维持内环境稳定的生理活动是

A．炎热的夏天，人体出汗而使体温不至于上升

B．人少量失血后，血量很快恢复

C．干渴时尿液明显减少

D．剧烈运动时血液中的乳酸上升，pH明显下降

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质，而不影响人们的食用健康安全，但过度滥用，则会适得其反．
（1）常用于豆芽生产的6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能．该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物．
（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙（“-”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）．

①在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于发育的种子．若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，不需要（需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组．实验一所示结果不能（能/不能）说明生长素的作用具有两重性．
②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素能促进（促进/抑制）乙烯的合成．
（3）植物激素进入人体内并不能起调节作用，因为动植物激素的化学本质是不同的，如动物的生长激素是蛋白质类，而常见的植物生长素的化学本质是吲哚乙酸．但若使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶．在上图丙中，乙酰胆碱酯酶的作用部位是④ （序号），过多的乙烯利会造成突触后神经元持续兴奋（持续兴奋/不能兴奋/不受影响）．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

6．下列有关人体细胞的叙述，正确的是（　　）

	A．	胆固醇是组成人体细胞膜的重要成分
	B．	进入红细胞的氧气优先用于其自身细胞呼吸
	C．	减数分裂过程中，细胞内染色体组的数目最多可达4个
	D．	兴奋在神经元之间的传递与细胞膜上的蛋白质有关，而与磷脂无关

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科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复成直立状态，引起这种现象的主要原因是

A．受重力影响，向地性

B．受重力影响，背地性

C．受水的影响，向水性

D．受光的影响，向光性

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科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验，相关叙述正确的是

组别	对根的处理方式	生长状况
①	黑暗	垂直生长
②	单侧光照射	背光弯曲生长
③	对贴琼脂块一侧进行光照	背光弯曲生长
④	黑暗(一侧贴1×10-8mol·L-1的IAA琼脂块)	向贴琼脂块一侧生长
⑤	黑暗(一侧贴1×10-6mol·L-1的IAA琼脂块)