练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列哪两种结构或物质的组成成分不含相同种类的“五碳糖”（　　）
    A、叶绿体、拟核
    B、线粒体、染色体
    C、细菌质粒、核糖体
    D、ATP、tRNA
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：五碳糖属于单糖，包括核糖和脱氧核糖，其中核糖是构成RNA和ATP的成分之一，脱氧核糖是构成DNA的成分之一．
    解答： 解：A、叶绿体含有DNA，拟核内也含有DNA，都含有脱氧核糖，A错误；
    B、线粒体内含有DNA，染色体的成分为DNA和蛋白质，含有相同的五碳糖，B错误；
    C、细菌质粒为环状DNA，含有脱氧核糖，核糖体含有RNA，为核糖，它们含有不同的五碳糖，C正确；
    D、ATP含有核糖，tRNA也含有核糖，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查糖类的分布，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是（　　）
    A、神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是胞吞作用
    B、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜，此过程不消耗ATP
    C、水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过4层磷脂分子
    D、水稻叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2被相邻细胞利用要穿过6层磷脂分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，在细胞内行使遗传功能的是（　　）
    A、细胞壁B、中心体
    C、液泡D、染色质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对图中有关生物学意义描述正确的是（　　）
    A、图1中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示人神经细胞对钾离子的吸收速率
    B、图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期
    C、图3中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧为C对应的浓度
    D、图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是（　　）
    A、狼在客观上起着促进鹿发展的作用
    B、狼的存在有利于增加物种多样性
    C、鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
    D、鹿的进化速度比狼的进化速度快

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命的物质基础和结构基础说法不正确的是（　　）
    A、核糖、淀粉、性激素的元素组成相同
    B、正常生理状态下溶酶体对自身细胞结构也有分解作用
    C、核糖体是所有细胞生物都有的结构，因其不含膜结构，所以不含磷
    D、细胞核是mRNA合成和加工的场所

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于同源染色体概念的叙述中，正确的是（　　）
    A、由一条染色体复制而形成的两条染色体
    B、来自父方（或母方）的全部染色体
    C、形状、大小必须都相同的两条染色体
    D、在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A、内环境主要包括血液、淋巴和组织液
    B、图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素
    C、⑧可表示垂体产生的促甲状腺激素释放，恐惧紧张时分泌量增加
    D、免疫系统的功能强弱和神经系统无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞学说的叙述中，正确的是（　　）
    A、一切生物都是由细胞构成
    B、细胞是一个完全独立的单位
    C、新细胞可以从老细胞中产生
    D、细胞能够对另一个个体的细胞的生命起作用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案