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如图表示科学家利用小鼠的纤维母细胞培养体系培养多种细胞的过程,下列叙述正确的是(  )
A、与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导性干细胞的全能性较低
B、过程②的结果说明,诱导性干细胞中遗传信息的表达情况不同
C、诱导性干细胞与上皮细胞在功能上有差异,形态上没有差异
D、上述细胞中具有细胞周期的是诱导性干细胞和神经细胞
考点:胚胎干细胞的研究与应用
专题:
分析:分析题图:①表示采用基因工程技术将诱导基因(目的基因)导入纤维母细胞的过程;②表示细胞增殖、分化的过程.形成的诱导性干细胞的全能性比纤维母细胞强,能分化形成多种组织细胞,而细胞分化的实质是基因的选择性表达.
解答: 解:A、与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导性干细胞的全能性较高,故A错误;
B、②表示细胞增殖、分化的过程,其中细胞分化的实质是基因的选择性表达,即遗传信息的表达情况不同,故B正确;
C、细胞分化是细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程,因此诱导性干细胞与上皮细胞在形态、结构和功能上都有差异,故C错误;
D、只有能进行连续有丝分裂的细胞才有细胞周期,神经细胞已高度分化,不再分裂,没有细胞周期,故D错误.
故选B.
点评:本题考查基因工程技术、细胞分化和细胞周期的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

与有丝分裂相比较,不属于减数分裂所特有的是(  )
A、在一定的发育阶段和一定的场所进行
B、同源染色体分离导致染色体数目减半
C、子细胞的遗传信息组合可能是不同的
D、复制后的DNA随着丝点的分裂而分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是(  )
A、增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B、B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化
C、酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示
D、反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A、敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射
B、阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起
C、刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化
D、Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述正确的是(  )
A、刺激Ⅱ处发生膝跳反射时,兴奋在Ⅲ处为双向传导
B、膝跳反射是非条件反射,不会受到大脑皮层的控制
C、用电刺激Ⅲ处时小腿产生上踢动作的过程属于反射
D、Ⅲ处在兴奋时,膜内电流方向与兴奋传导方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因(A-a,B-b)控制,表现型有三种,分别为沙色、红色、白色,如图所示.其中1、2号为纯合子.下列分析错误的是(  )
A、5号和6号若产生大量后代,表现型比例为9﹕6﹕1
B、7号基因型和13号基因型不一定相同
C、3号一定为杂合子
D、5号和6号再产生沙色后代中,纯合子概率为l/3

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人将两亲本植株杂交,获得的100颗种子种下去,结果为:结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株,结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶片无毛6株.下列说法中不正确的是(  )
A、两株亲本植株都是杂合体
B、红果对黄果为显性
C、两亲本的表现型都是黄果长毛
D、就叶毛来说,无毛与长毛都是纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物控制花色的一对等位基因为B和b位于常染色体上,B控制红色,b控制白色.现有一株该种植株,携带基因B的那条染色体都有部分缺失,获得缺失染色体的花粉将不育,以此植物为父本进行测交,其后代为
(  )
A、大部分为白色,少部分为红色
B、大部分为红色,少部分为白色
C、红色与白色相当,约为1:1
D、全为红色,没有白色

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关微生物的问题
某化工厂的污水池中,含一种有害的、难于降解的有机化合物A,研究人员用化合物A以及磷酸盐、镁盐、微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌).实验的主要步骤如图所示.请分析回答问题.
1)培养基中加入化合物A的目的是
 
,这种培养基属于
 
培养基.不论何种培养基,在各种成分溶化后、分装前,要进行的是
 

2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的
 
.实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是
 

3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量
 
的培养液,接入新的培养液连续培养,这样做的目的是
 

4)在转为固体培养基培养时,常采用
 
法接种,以培养获得
 

5)实验过程中,培养基的灭菌要求是
 

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