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    某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是

    A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体

    B．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强

    C．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子

    D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二（上）期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016春•定州市校级期末）对于胡萝卜素的提取过程，叙述错误的是（ ）

    A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热

    B．为了防止加热时，有机溶剂的挥发，还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置

    C．萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置

    D．在浓缩前，不需要过滤，因为萃取液中没有不溶物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）是显性，短尾（T）对长尾（t）是显性，这两对基因位于常染色体上，且两对基因独立遗传，若基因A或T在纯合时都能使胚胎致死，请分析冋答下列问题：

    （1）两只表现型都是黄色短尾鼠进行交配，则子代的表现型及其比例为_____________，理论上子代胚胎的成活率为_____________，成活个体中纯合体的概率为_____________。

    （2）如果想验证一只灰色短尾雄鼠的基因型是否为aaTt，最好的方法是让其与一只表现型为_____________的雌鼠交配，正常情况下，雌鼠平均每胎怀8只小鼠, 请预测杂交结果：理论上每胎约有_____________只活鼠产生，子代的表现型及比例为_____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于孟徳尔遗传规律的现代解释的叙述，错误的是

    A．孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因

    B．孟徳尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因

    C．非姐妹染色单体间的交叉互换导致非同源染色体上的非等位基因自由组合

    D．减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答:

    （1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是______________，解离的目的是_____________；使用______________这一碱性染料，能够使细胞中的________________着色，便于观察现象。右上图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞实验所处于分裂期的中期，判断的主要依据是________________。

    （2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1．0mmol．L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对减少而间期细胞数目相对____________。产生这种结果的原因可能是________________，导致染色体无法移向细胞两极。

    （3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率____________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：以________________处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析________________的关系。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示豌豆根尖细胞连续分裂时各阶段的时长（单位：h），下列叙述中正确的是

    A．在CD或EF阶段细胞中会出现着丝粒分裂及姐妹染色单体分离的现象

    B．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17．3h

    C．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

    D．BC或DE阶段结束时核DNA和染色体数量增加一倍

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体特异性免疫的部分过程，下列相关叙述中不正确的是

    A．给未感染过H5N1禽流感病毒的人注射对应疫苗可诱导M细胞迅速增殖分化

    B．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，不会导致靶细胞裂解

    C．当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞主要来自记忆细胞

    D．图中具有特异性识别功能的细胞有T细胞、B细胞、M细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中国女科学家屠呦呦研制的抗疟药考青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿（即中药青蒿）的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，两对基因独立遗传，现有两个纯种青蒿品种，甲品种是白青秆稀裂叶（AABB），乙品种是紫红秆分裂叶（aabb）。将这两个品种进行下列3组实验，结果都能筛选出紫红秆稀裂叶植株。请回答下列问题：

    （1）科学家在培育生物新品种时，无论采取杂交育种还是诱变育种等方法，都是使原生物物种的______发生改变，然后经过__________，最终培育出对人类有益的新品种。

    （2）第①组的育种原理是____________。在F2中紫红秆稀裂叶植株中占比例是____________。这些紫红秆稀裂叶植株自交所得的F3中，紫红秆稀裂叶植株中占比例是____________。

    （3）第②组的育种方法称为___________，其优点是___________。其中花药离体培养所得幼苗中含紫红秆稀裂叶基因的个体所占比例是___________。

    （4）第③组的育种方法所依据的原理是___________。育种时所需处理的种子应当是萌发的而非休眠的，原因是___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（ ）

    A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

    B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

    C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板

    D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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