科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因库变化相互影响 |
B、性状始终保持一致 |
C、很快产生生殖隔离 |
D、进化方向发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 横轴代表意义 | 纵轴代表意义 |
① | 杂合子自交的代数 | 各代杂合子所占比例 |
② | 增长型种群中,个体的年龄 | 个体数目 |
③ | 生态系统中的营养级 | 能量 |
④ | 群落结构的复杂程度 | 抵抗力稳定性 |
⑤ | 正常人体的血糖浓度 | 胰岛素含量 |
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在间期,核糖体上合成RNA聚合酶 |
B、在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 |
C、在间期,线粒体为蛋白质合成提供能量 |
D、在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
限制酶 | MspⅠ | BamHⅠ | MboⅠ | SmaⅠ |
识别序列及切割位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑦ |
B、在肌肉收缩的反射过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑥ |
C、重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所至(如图所示),所以重症肌无力属自身免疫病 |
D、C2是效应B细胞,无特异性识别抗原的能力,但可产生抗体与抗原特异性结合 |
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