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    森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随太阳运动和枝叶的摆动而移动．如图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况．请据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、“光斑”开始，氧气释放速率增加，表明此时植物开始光合作用并且强度大于呼吸作用
    B、图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光合作用等于呼吸作用
    C、该实验表明，影响氧气释放速率的因素是光照强度和CO2 吸收速率
    D、A至B段，两条曲线出现差异，此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率，表明植物呼吸作用大于光合作用
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：据图分析：虚线可以代表光反应，实线可以代表暗反应，“光斑”照射前有氧气释放，说明可以进行光合作用，照射后氧气释放急剧增加，而二氧化碳的吸收缓慢，说明光反应与暗反应不是同步增加的，随后二者基本相当，说明暗反应可以限制光反应的进行，AB段“光斑”移开，光照减弱，光反应降低，暗反应随之降低．
    解答： 解：A、“光斑”开始，氧气释放速率增加，不能表明此时植物开始光合作用并且强度大于呼吸作用，A错误；
    B、图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光反应等于暗反应，B错误；
    C、该实验表明，影响光反应的因素是光照和暗反应吸收二氧化碳的速率，C正确；
    D、AB段“光斑”移开，光照减弱，光反应降低，暗反应随之降低，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合图示主要考查光合作用的过程分析，意在强化学生的识图判断和分析作答能力，提高光合作用的理解与掌握．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为组成核酸的基本单位．

    （1）P为磷酸，X为
     
    ，Y为
     
    ，它们共同组成的Z为
     
    ．
    （2）若X为脱氧核糖，那么由多个Z连接构成了绝大多数生物的遗传物质为
     
    ，应该用
     
    进行染色来观察其分布．
    （3）由于Z的种类不同，数量不限，
     
    多样，导致了核酸的多样性，进而决定了蛋白质的结构也具有多样性，这是蛋白质结构多样性的根本原因，那么其直接原因是
     

     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、化疗是目前治疗癌症的惟一手段
    B、二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少
    C、原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
    D、一只被切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇毛色、眼色性状分别由等位基因A/a、B/b控制．如图是研究果蝇毛色、眼色性状遗传的杂交实验，请据图分析回答：

    （1）眼色基因（B/b）位于
     
    染色体上，白毛个体关于毛色的基因型为
     
    ．
    （2）若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配，后代中杂合雌性个体占的比例
     
    ．
    （3）基因A与a的本质区别
     
    ．
    （4）动物体细胞中某对同源染色体多出l条的个体称为“三体”．研究发现，该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育，而多1条染色体的雄配子不可育．该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R/r控制，正常尾对卷曲尾为显性．有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体，其10号常染色体多出1条，其余染色体均正常．（注：“三体”细胞在减数分裂过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极）
    ①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的
     
    配子异常所致，这种变异属于可遗传变异中的
     
    ．
    ②欲判断基因R/r是否位于10号常染色体上，可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1，再让F1代雌雄个体自由交配得F2．若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为
     
    ，则基因R/r位于10号常染色体上；若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为
     
    ，则基因R/r位于其他常染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将参与有氧呼吸的氧气用18O标记，结果发现含18O的物质是（　　）
    A、H20
    B、C02
    C、C3H4O3
    D、C3H6O3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物体内某些生理变化的过程示意图，请据图回答：

    （1）图中A阶段发生的场所是
     
    ，该阶段中的色素在提取时，在滤纸条上分布最靠上的色素呈现
     
    颜色，主要吸收
     
    ．
    （2）图中A过程产生的E，若用于C过程，至少要穿过
     
    层磷脂分子层．
    （3）图中C表示的过程为
     
    ，其发生的场所
     
    ，这里产生的CO2是在
     
    阶段形成的，其发生的场所
     
    ．
    （4）在苹果果实中，若物质E供应不足，则I的分解产物是
     
    ，该过程产生能量的场所是
     
    ．
    （5）这些生理活动的进行都需要酶的催化，那么酶的基本组成单位是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    温室或大棚里种植蔬菜，应用
     
    颜色的塑料薄膜？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于各种疾病的叙述正确的是（　　）
    A、当血糖含量低于45mg/dL时，身体就会出现低血糖晚期症状，这时只要给患者吃一些含糖较多的食物或一杯浓糖水就可以立刻恢复正常
    B、获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病
    C、糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足，他应通过注射胰岛素来治疗
    D、过敏反应一般是再次接触过敏原时作出的反应．如出现红肿、呼吸困难

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系．请据图分析回答：

    （1）与上述细胞分裂密切相关的细胞器有
     
    （至少答三种）
    （2）图甲中E细胞有
     
    个染色体组，该动物体的细胞中最多含有
     
    条染色体；在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有
     
    ．
    （3）其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的
     
    阶段（填标号）．
    （4）基因突变最可能在甲图中的
     
    细胞中发生．
    （5）图丁对应于图丙中的细胞
     
    （选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是
     
    ．

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