【题目】下列关于人体生命活动的调节与健康的关系,不正确的是( )
A. 体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加
B. 在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C. 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原
D. 下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡
【答案】C
【解析】
本题综合考查了神经调节、血糖调节、水盐调节及体温调节等的基础知识。
甲状腺激素能够加速体内物质氧化分解,促进产热增加,肾上腺素能够使心跳加快,促进肝糖原分解成葡萄糖,使血糖升高,为热量的产生提供条件,在体温调节过程中甲状腺激素和肾上腺素具有协同作用,A正确。在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,这是因为在反射弧中由于有突触的存在,兴奋在突触上传递时是单向的,B正确。尽管肌糖原不会分解成为血糖,在升血糖时肌糖原不起作用,但如果血糖高时,在胰岛素的作用下,葡萄糖可进入肌细胞合成肌糖原,在降血糖时参与调节血糖稳定的就既有肝糖原,又有肌糖原,因此肌糖原参与血糖调节,C错误。下丘脑是细胞外液渗透压感受器,能感受细胞外液参透压的变化,又能分泌抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收,调节水平衡,D正确。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,一段时间后,由细菌裂解释放出的1个子代噬菌体中( )
A.一定有32P,可能有35SB.没有35S
C.一定有35S,可能有32PD.都有32P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列组合,在生命系统的结构层次中依次属于种群、群落和生态系统的是( )
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一片农田
A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组想设计两个实验:A.探究某人是否患有糖尿病;B.证明血液中存在葡萄糖。现提供:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题:
(1)在实验过程中,上述两个实验均需要加入的一种试剂是________,实验原理是葡萄糖属于还原糖,水浴加热时和__________发生反应,生成__________色(Cu2O)沉淀。
(2)实验B比实验A复杂,其原因是血液呈红色,若直接用__________试剂检测葡萄糖,则产生的现象与血液颜色相近,而尿液的颜色不会干扰显色反应。
(3)实验A预测:
①无砖红色沉淀生成,说明_________________________。
②有砖红色沉淀生成,出现该现象可能的原因是_________________________。
(4)写出实验B的实验步骤、观察到的现象。
步骤1:取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心,获得上清液;
步骤2: 取2mL__________,加入新制的斐林试剂,水浴加热。
现象:________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的高茎对矮茎是显性。现用矮茎豌豆为母本,去雄后授以高茎豌豆的花粉,若母本植株所结种子种下去长出的豌豆有矮茎,其原因不可能是
A.父本是杂合子B.去雄不彻底
C.营养不足D.未受精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】流感病毒是引起流行性感冒的元凶,2018年1月,我国南方及北方大部分城市又爆发了一次大面积的流行性感冒,下面有关流感病毒的说法正确的是( )
A. 流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
B. 用细菌培养基可培养甲型HlNl病毒
C. 流感病毒侵入人体后,不可以在细胞外繁殖
D. 病毒属于生命系统的最小结构层次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】放射性物质产生的电离辐射侵袭生物体分子后会形成自由基,进而损害蛋白质、DNA以及细胞膜等。下列有关细胞物质或结构的叙述,正确的是( )
A. DNA是人体主要的遗传物质,由C、H、O、N、P五种化学元素组成
B. 磷脂是线粒体、核糖体、叶绿体等各种细胞器膜的主要成分之一
C. 一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者
D. 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和DNA组成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”,这是某生物体内糖类的某些变化。下列说法不正确的是
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原都属于多糖
C.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖;
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述错误的是( )
A.除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的
B.细胞生物的遗传物质主要是DNA
C.单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项生命活动都是由细胞来完成
D.病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,故它不属于生命系统结构层次的一部分
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com