下图表示真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是
A.解旋酶能使DNA双链解开,但需要消耗ATP
B.DNA分子复制的方式是半保留复制
C.新合成的两条子链的碱基序列完全一致
D.DNA分子的复制需要引物,且两条子链的合成方向是相反的
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 | |
B. | 切断c、刺激b,不能引起效应器收缩 | |
C. | 兴奋在结构c和结构b的传导速度不同 | |
D. | Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系统错误地破坏胰岛B细胞而导致。下列有关叙述错误的是
A.该病属于多基因遗传病,易受环境因素影响
B.该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病
C.该病与艾滋病都属于免疫缺陷病
D.该病患者血糖偏高,并出现“三多一少”症状
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省武汉市毕业班五月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
肾上腺素既可由肾上腺分泌,也可由支配肾脏的肾交感神经分泌。下列说法不正确的是
A.在反射弧的结构中,肾交感神经属于传人神经
B.肾上腺素既可参与体液调节,也可参与神经调节
C.由肾上腺分泌的肾上腺素需通过体液运输发挥作用
D.由肾交感神经分泌的肾上腺素作用范围比较局限
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科目:高中生物 来源:2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
在很多淡水湖泊中,绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示某湖泊中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。
(1)从物质循环的角度看,作为生态系统的淡水湖,其物质循环中的“物质”是指_____________。
(2)该湖泊风景优美,其旅游业发达,体现了生物多样性的___________价值。
(3)当湖泊受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和__________很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是_____________。
(4)湖泊中绿藻和蓝藻属于生态系统组成成分中的_____________;其中鱼类由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层,这属于群落的__________结构。
(5)从图乙来看,鲤鱼体长在4.2cm时,假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类,若鲤鱼获得的能量为24kJ,则最少需要藻类_________kJ。
(6)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,具体措施:
①治理磷元素富营养化的碱性水体,虑该选择较理想的藻类是____________,理由__________________。
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类。投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时______________。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:综合题
下图是体外受精技术培育试管动物的大致流程,请回答下列问题:
(1)精子的顶体内含有___________能协助精子穿过卵母细胞的_________________。
(2)体外培养受精卵时,除给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还提供___________气体以维持____________________相对稳定。
(3)动物的早期胚胎需移植到同种且_____________与供体相同的动物体内,被移植的胚胎之所以能存活是因为受体对___________________________________。
(4)如果将某种目的基因导入动物细胞,以期获得新性状,最常用的方法是用显微注射技术将_________________导入受精卵中,目的基因能够导入到受体细胞内,并且在受体细胞中稳定表达的过程称为______________。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题
下列与生物遗传有关的叙述,正确的是
A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,F1既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若F1黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,数量之比约为3 :2,仍可据此判断蛇斑的显隐性
C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成的过程中,基因B与B分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D.让基因型为DD、dd的豌豆自由交配,须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后再套袋
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验 | 观察或检验 | 试剂 | 实验结果 |
1 | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | ① 健那绿 | 线粒体呈现蓝绿色 |
2 | 探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验中产生的CO2 | 澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液 | 澄清的石灰水变混浊或溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变 绿色再 黄变色 |
3 | 无氧呼吸产生的酒精 | 橙色的重铬酸钾 | 澄清的重铬酸钾 灰绿色色细胞核中 |
4 | 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液 | 染色体(染色质)被着色 |
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