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15.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”青蛙的发育属于很特殊的一类,它的发育过程属于变态发育,试写出青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

分析 青蛙属于两栖动物,体外受精、一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育.

解答 解:青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.因此,青蛙的生殖和发育都离不开水,在青蛙的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育.
故答案为:
变态     受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

点评 本题考查了动物个体发育的有关知识,要求考生能够识记动物个体发育过程,准确辨别两栖动物的变态发育,属于考纲中识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.动物细胞的有丝分裂过程高等植物细胞明显不同的是(  )
A.间期有染色体的复制
B.后期有着丝点的分裂
C.由中心体发出星射线
D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是(  )
A.同源染色体经过复制就形成了四分体
B.相对于正常体细胞而言,染色体数目减半发生在减数第一次分裂,DNA分子数目减半发生在减数第二次分裂
C.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期
D.1个四分体含有8条核糖核苷酸链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关受精作用对生物遗传和变异的影响的描述中,不正确的是(  )
A.受精作用不改变遗传的多样性
B.受精作用决定了后代的性别
C.同一双亲的后代必然呈现遗传的多样性
D.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.用15N、32P、35S标记噬菌体,再让其侵染细菌,则可以在子代噬菌体的(  )
A.DNA中找到15N、32P、35SB.外壳中找到15N
C.DNA中找到15N、32PD.外壳中找到15N、35S

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:

(1)图乙所示结构的名称是突触,分布于图甲中的B部位(填字母).图乙中③是下一个神经元的胞体膜或树突膜,①中含有作为信号的化学物质叫神经递质,其由突触前膜释放,进入突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜电位变化,从而引起后一神经元兴奋或抑制.兴奋在神经元之间的传递具有单向性,原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(2)当手指无意触到针尖时,会立即发生缩手反射.在这个反射活动中,兴奋在神经纤维上是以局部电流形式传导的.在A、B、C、D、E之间兴奋的传导方向是E→D→B→C→A(用字母和“→”表示).
(3)体检时取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到大脑皮层(高级神经中枢)的控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.柳树的根尖分生区细胞是未成熟细胞,不能发生渗透失水,因而不能发生质壁分离
B.破伤风杆菌因为没有细胞壁,所以不能发生质壁分离
C.正在发生质壁分离的植物细胞,细胞液浓度下降
D.紫色洋葱内表皮细胞的原生质层不包括高尔基体、线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的血红蛋白由4条(α、α、β、β)多肽链组成,其中每条α链含氨基酸141个,每条β链含氨基酸146个,则血红蛋白含肽键

A.283个 B.285个 C.286个 D.570个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的④(填序号),它主要在细胞核中合成;分析图2中应该包含了8种核苷酸.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译,进行的场所是〔⑥〕核糖体
(3)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的①或④处.(填序号)
(4)图示中导致肽链合成结束的终止密码是UAA,⑤上氨基酸序列依次是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸.(密码子表:酪氨酸UAC  UAU、甲硫氨酸:AUG、精氨酸:CGA  CGU CGG  AGA  AGG、丙氨酸:GCU GCC、丝氨酸:UCC  UCU  UCA)
(5)若①所示的分子中有900个碱基对,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸最多为300.

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