下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(虚线)和幼苗光合作用(实线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处气体(CO2、O2)的流动方向是 ,气体的这种运动是通过 方式实现的。
(2)适当提高光照强度,此时叶肉细胞中C5含量将 。
(3)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化?请在图中绘出变化曲线,并说明理由。
。
(4)据此实验得到的启发是,在大田生产中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(实线)和幼苗光合作用(虚线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处气体(CO2、O2)的流动方向是 ,气体的这种运动是通过
方式实现的。
(2)适当提高光照强度,此时叶肉细胞中C5含量将 。
(3)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化?请在图中绘出变化曲线,并说明理由。 。
(4)据此实验得到的启发是,在大田生产中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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科目:高中生物 来源:2012届陕西省礼泉一中高三第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(虚线)和幼苗光合作用(实线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处气体(CO2、O2)的流动方向是 ,气体的这种运动是通过 方式实现的。
(2)适当提高光照强度,此时叶肉细胞中C5含量将 。
(3)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化?请在图中绘出变化曲线,并说明理由。
。
(4)据此实验得到的启发是,在大田生产中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高二学业水平测试模拟四生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(实线)和幼苗光合作用(虚线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处C02气体的流动方向是向 (左或右),由此可推知,在大田生产中,若要提高农作物的光合作用速率,直接有效的措施之一是施加有机肥(或农家肥),原因是 。(2分)
(2)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,呼吸作用 ,释放CO2 ,那么幼苗光合作用速率 。请在乙图中绘出t时刻后种子呼吸作用及幼苗光合作用大致变化曲线。
(3)若第二步中加水过多,种子会因 而死。请写出该生理过程的反应式 。(2分)
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科目:高中生物 来源:吉林市2010年高中毕业班下学期期末教学质量检测(理综生物)试题 题型:综合题
(10分)下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(实线)和幼苗光合作用(虚线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处c02气体的流动方向是向 (左或右),由此可推知,在大田生产中,若要提高农作物的光合作用速率,直接有效的措施之一是施加有机肥(或农家肥),原因是 。(2分)
(2)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,呼吸作用 ,释放CO2 ,那么幼苗光合作用速率 。请在乙图中绘出t时刻后种子呼吸作用及幼苗光合作用大致变化曲线。
(3)若第二步中加水过多,种子会因 而死。请写出该生理过程的反应式
。(2分)
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科目:高中生物 来源:北京市2010届高三上学期第四次月考生物试题 题型:综合题
(7分)下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图,图乙中的曲线表示种子呼吸作用(实线)和幼苗光合作用(虚线)的强度变化过程。请回答:
(1)水平玻璃管P处气体(CO2、O2)的流动方向是 ,气体的这种运动是通过
方式实现的。
(2)适当提高光照强度,此时叶肉细胞中C5含量将 。
(3)t时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化?请在图中绘出变化曲线,并说明理由。 。
(4)据此实验得到的启发是,在大田生产中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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