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    17．下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（　　）
    A．叶绿体基质中将C3还原为糖B．突触前膜释放神经递质
    C．线粒体内膜上[H]与氧结合生成水D．植物根细胞逆浓度吸收无机盐离子

    分析 ATP分子简式A-P～P～P，式中的A表示腺苷，T表示三个，P代表高能磷酸基，“-”表示普通的化学键，“～”代表一种特殊的化学键，称为高能磷酸键．动物是由线粒体的呼吸产生植物体是由叶绿体的光合作用和呼吸作用产生．ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证细胞各项生命活动的能量供应．生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸生成ATP．

    解答 解：A、叶绿体基质中将C3还原为糖的过程消耗光反应产生的[H]和ATP，A错误；
    B、突触前膜向胞外释放神经递质是一个胞吐的过程，这个过程消耗能量，也就是消耗ATP，B错误；
    C、线粒体内膜上[H]与氧结合生成水是有氧呼吸的第三步，是一个产生ATP的过程，不消耗ATP，C正确；
    D、植物根细胞逆浓度吸收矿质离子是一个主动运输的过程，主动运输需要消耗ATP，D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查了ATP的相关知识，理解了ATP的作用后，对解答本题很有帮助，意在考查学生掌握知识和识记基础知识的能力．

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    7．过敏原和抗原比较的叙述中正确的是（　　）
    A．抗原是大分子或者是具有细胞结构，过敏原也是这样
    B．抗原都是大分子，过敏原都是小分子
    C．抗原对所有的人都是抗原，过敏原则是对部分人起作用
    D．抗原和过敏原的来源是相同的

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    8．高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（　　）
    A．叶原基B．嫩叶C．成熟叶片D．发育中的种子

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    5．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（　　）
    A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
    B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
    C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
    D．此过程可以验证成熟植物细胞的吸水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．两对等位基因A-a，B-b分别位于不同的同源染色体上，让显性纯合子（AABB）与隐性纯合子（aabb）作为亲本进行杂交得F1，再让F1自交，获得F2，请回答下列相关问题：
    （1）F2中纯合子所占的比例是$\frac{1}{4}$．
    （2）F2中与F1基因型相同的个体所占的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）在F2中双显性个体基因型有4种．
    （4）若F2表现型比例为9：7，则F1测交后代的表现型比例为1：3．

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    2．如图甲表示某种植物根尖的不同区域的细胞，图乙是某细胞的染色体组成示意图，图丙是细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比随时间变化的曲线，请根据图分析回答下列问题

    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因选择性表达；要想观察到图乙的细胞图，需选择图甲的③分生区为实验材料，该区的细胞特点是细胞排列紧密，呈正方形．在制作和观察细胞有丝分裂装片实验中，我们发现即使所有操作正确，也很难看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是细胞周期中间期经历的时间最长（绝大多数细胞处于分裂间期）．
    （2）填写乙图的结构名称⑤纺锤丝（体）．该细胞分裂后形成的子细胞中含有4个DNA．
    （3）图丙中，bc段（ab、bc、cd、de、ef）中DNA稳定性较差，易发生基因突变，de段（ab、bc、cd、de、ef）表示着丝点分裂．

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    9．下列生态系统中自我调节能力最强的是（　　）
    A．果园生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．草原生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生理过程中，需消耗ATP的是（　　）
    ①水光解形成H+
    ②C3的还原
    ③肾小管重吸收Na+
    ④CO2的固定
    ⑤血液与组织液间气体交换
    ⑥有丝分裂
    ⑦主动运输．
    A．①②③⑦B．②③⑥⑦C．③④⑥⑦D．①⑤⑥

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    7．有关遗传信息的叙述，正确的是（　　）
    A．遗传信息只贮存在DNA分子中
    B．HIV的遗传信息贮存在RNA分子中
    C．所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
    D．组成DNA的核苷酸只有8种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的

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