精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.下列有关实验的描述,正确的是(  )
A.空间结构被破坏的蛋白质,仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.甲基绿-吡罗红混合染液可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成绿色
C.根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可确定酵母菌的细胞呼吸方式
D.观察细胞中的线粒体,应将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色

分析 阅读题干可知本题是考查蛋白质鉴定、观察DNA和RNA分布实验、探究酵母菌的细胞呼吸方式和观察细胞中的线粒体实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、破坏某蛋白质的空间结构,能使其功能丧失,但肽键没有被破坏,仍能与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确;
B、由于DNA主要分布在细胞核内而RNA主要分布在细胞质中,所以甲基绿、吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成红色,B错误;
C、溴麝香草酚蓝水溶液鉴定二氧化碳的产生,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳,故不能用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定酵母菌细胞呼吸方式,C错误;
D、在观察线粒体的实验中,细胞必须保持生物活性,活细胞是离不开水的,所以在制作临时装片时,载玻片不能烘干,D错误.
故选:A.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•运城校级月考)利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体).研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线,下列说法中不正确的是(  )
A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为3种植物激素及NAA(萘乙酸,一种植物生长调节剂)的作用模式图(+表示促进,一表示抑制),下列分析正确的是(  )
A.激素甲可以促进果实的发育和成熟
B.用水浸泡种子可降低激素乙的含量,促进萌发
C.激素乙和细胞分裂素具有协同作用
D.生产中诱导单性结实常用丙而不用NAA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图一.

(1)该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的缺失.
(2)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为黄色:白色=1:1,说明T基因位于异常染色体上.
(3)以植株A为父本(T在异常染色体上),正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.分析该植株出现的原因是由于父本(父本,母本)减数分裂过程中同源染色体未分离.
(4)若(3)中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例黄色:白色=2:3,其中得到的染色体异常植株占$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.有关生物实验的叙述,正确的是(  )
A.观察叶绿体时,选择的菠菜叶肉细胞内叶绿体越多越好
B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态
C.丰富度的统计方法,通常有记名计算法和标志重捕法两种
D.可用菠菜叶片为实验材料做观察质壁分离和复原的实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(  )
A.图2a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B.图2b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两种细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞
D.与ATP形成有关的酶都在两种细胞器的内膜和基质中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•邯郸期末)没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )

A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒

C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•兴化市模拟)如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是( )

A.妇女A在1月份接种了疫苗,妇女B没有

B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

C.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案